Владимир Леонов - Не выкатывайте солнце вручную Страница 9

Нужны всего лишь усилия.

От мысли к действию всего лишь один шаг.

Просто сделай его.

II

Никто генетически не запрограммирован

на абсолютный успех.

Вершин достигают те, кто смогли найти по – настоящем

близкое и интересное им дело.

И действуют в этом направлении.

III

Главное – начать.

Перейти от мысли к действию, когда ты уже

не сможешь жить спокойно, пока не доведешь свое

дело до завершенности и совершенства.

IV

Секрет успеха как рецепт хорошего пирога.

Сначала ты много практикуешь и далеко не все

сразу получается.

Но если ты примешь этот вызов, успех обеспечен.

VI

Всему в мире есть рациональное объяснение.

Если что – то не удается, на это есть причина.

Ты должен начать действовать —

найти ее и преодолеть. Все проще, чем кажется.

VII

Брось вызов себе – работай на пределе своих

возможностей,

с каждой новой мечтой поднимай планку еще выше.

И тогда ты сможешь говорить о результате «Вот так надо».

VIII

Не бегать по кругу, действуй, верь в себя, не

жди оценок развивай не только силу, но и гибкость.

И увидишь, что количество побед ограничено одной лишь

твоей фантазией.

IX

Если тебе по – настоящему нравится твое знание

и твое дело,

ты просто не сможешь сидеть без действия.

Ты будешь делать работу с легким сердцем,

зная, что все приносит пользу тебе и людям.

Помни (повторение)!

«Счастье приходит само. Не жди его. Ищи чего – нибудь верного, великого, за что стоило бы жить, бороться и умереть.

Посвяти этому делу с любовью, служи ему верно и самозабвенно».

Беседы, суждения и сравнения

Ариосто Лудовико, признан величайшим итальянским поэтом 16 – го века:

— Все человек теряет с годами: юность, красоту, здоровье, порывы честолюбия. И только одна глупость никогда не покидает людей.

— жестокость – это порождение злого ума и часто трусливого сердца.

Афоризмы древнего мира:

— Я назову мудрым того, кто разорвал путы и кто действительно не дрожит от страх.

— Я назову мудрым того, кто преодолел привязанности и отрешился от мира.

— Я назову мудрым того, кто устранил привязанности и разорвал ремень. плеть и цепь с уздой.

Выражения:

– «…ты будешь первым «благоразумным на коне» – почему «благоразумный на коне» в кавычках…

– «священный якорь» — якорь, применявшийся только…

– «Великие начинания даже не стоит обдумывать» правило человека по имени…

Сравнения – метафоры:

успех как указатель, что «того не стоит делать…».

успех – это «Правило великого учителя», кто – он и что за правило…

успех – это то, что «сказала старуха Адриану»…

Глава 11. Следовать установке, а не обстановке

Считается, что Успех – это окно Мечты, через которое человек смотрит на дорогу Желания, ведущую к морю Действий, у причала которого находится парусник Благополучия.

Успешность помогает легче переносить «бремя страданий человеческих».

Римлянин Сенека писал, что наши мысли и чувства становятся отчетливее благодаря непреложной жажде победы, которая вонзается в сознание человека, как с силой брошенное копье:

«Великая цель нас в дорогу зовет —Достойно по жизни пройти…Пусть вера в победу, как факел горит»

Успех напоминает о высоком предназначении человека, шагнувшего к воплощению своей мечты жить ярко и успешно:

«Ты сам выбираешь свой собственный путь,Но помни одно, в этом главная суть —Что жизни другой… не найти!»

На конкретных делах и образах показывает, как формировать статус сильной и смелой личности, вырабатывать и реализовывать черты успешности:

«Достойно льТерпеть без ропота позор судьбы,Иль надо оказать сопротивление»

Напоминание (повторение как мать успеха)!

«глубоко себя перепахать», найдя другую точку отсчета.

Восстать, как «Феникс из пепла».

Найти свой «Архимедов рычаг»

Рекомендация!

Следовать убеждениям, а не обстоятельствам

***

Перелистывая дневник Л. Н. Толстого

«Теперь же, когда я занимаюсь развитием своих способностей, по дневнику я буду в состоянии судить о ходе этого развития… Я дурень собой, неловок… скучен для других, нескромен, нетерпим (intolerant) и стыдлив как ребенок. – Я почти невежда. Что я знаю, тому я выучился кое – как сам, урывками, без связи, без толку и то так мало. Я невоздержан, нерешителен, непостоянен, глупо – тщеславен и пылок, как все бесхарактерные люди. Я не храбр. Я неаккуратен в жизни и так ленив, что праздность сделалась для меня почти неодолимой силой. – Я умен, но ум мой еще иногда ни на чем не был основательно испытан. У меня нет ни ума практического, ни ума светского, ни ума делового. – Я честен, т. е. люблю добро, сделал привычку любить его; и когда отклоняюсь от него, бываю недоволен собой и возвращаюсь к нему с удовольствием; но есть вещи, которые я люблю больше добра – славу».

Рекомендация!

Переоценивайте время от времени свои желания и возможности, чтобы:

– открывать в себе умоискателя,

– обрести духовный стержень,

– правильные духовные ценности

– и вывести из состояния безмятежности, аморфной стадийности:

«А я не могу взлететь,

Хоть с детства была крылатой».

Помни!

Ты – личность! В тебе есть солнце.

Зажги его и заставь светиться!

Только для этого надо что – то делать продуктивное: учиться, практиковать, развиваться, не бояться ударов, не бояться совершать и исправлять собственные ошибки, не стесняться признавать вину и неправоту, не показывать слабости и от этого становиться только сильнее:

«Мы рождены для вдохновений,Для звуков сладких и молитв»

Притча

Как узнать Истину?

Спросили у мастера:

– Как познать Истину?

Мастер показал вопрошаемому свой посох, с помощью которого совершал прогулку, и сказал:

– Наблюдай! Это посох. Если ты сможешь его наблюдать, у тебя не будет никакой необходимости куда – то идти.

– Но как же можно постичь истину, всего лишь наблюдая посох? – удивился человек, задавший вопрос.

– Главное не то, что ты наблюдаешь, а то, что ты наблюдаешь!

***

В течение всей жизни больше времени уделять образованию, саморазвитию, формированию волевых и уверенных мыслей. Делать это ради себя, ради любимых и родных людей, ради страны:

«Человек должен деградировать, если не будет продвигаться вперед».

Беседы, суждения и сравнения

Молодой человек задал вопрос мыслителю Конфуцию:

– Наставник, ответьте, что значит способность к познанию?

Конфуций, проведя рукой по бороде, так ответил:

– Да. Есть люди, обладающие знаниями от рождения… но есть и те, кто обладает знаниями благодаря учению… Наиболее ценным я считаю знания, приобретенные личным трудом, познанием… Вот и ищите истину, только помните при этом о стрелке из лука: когда он делает промах, то не винит других, а ищет причину неудачи в самом себе. Учитесь так, будто вам все время не хватает знаний, будто вы их боитесь растерять!

Через несколько минут после пения петуха восходит Солнце, и разве так важно, что не петух был причиной рассвета, и что не Солнце восходит, а Земля вертится?

Куда более важнее понять смысл Рассвета (вечное движение) и непостижимую красоту его вплоть до незатейливой песни петуха и простого запаха утренней земли – в этом самостоятельность, сознательность, верность знания.

Сравнения – метафоры:

Я молод, как…

Я красив, как…

Я умен, как

Глава 12. Каждое знание освещает мир

Вы, сыновья двадцать первого века, предпочитаете получать образование. Вы обожаете учиться. Но Вам необходимо чувствовать, что знания помогают в жизни и что никто Вам эти знания не навязывает: