Андрей Шляхов - Записки школьного врача Страница 31

Коновалов Сергей Юрьевич.

Телефоны: +7 49* *** ** **

+7 9** *** ** **

Скайп: d***** k**

ICQ: ** ** ** *»

«Доброе время суток!

Практикуете ли вы гомеопатию? Можно ли получить консультацию? Нам небезразлично, чем лечатся наши дети!

С уважением,

Карпинская С.М.»

«Уважаемая госпожа Карпинская!

Гомеопатией я не занимаюсь.

С уважением,

Врач гимназии «Пантеон наук»

Коновалов Сергей Юрьевич.

Телефоны: +7 49* *** ** **

+7 9** *** ** **

Скайп: d***** k**

ICQ: ** ** ** *»

«Здравствуйте, Сергей Юрьевич!

У меня с мужем возник спор по вопросу «почему в гимназии не медсестра, как обычно, а врач?».

Я считаю, что это показатель заботы об учащихся, а муж убеждает меня, что никто не станет держать на работе врача, если в нем нет крайней необходимости. Наличие в гимназии врача, по мнению моего мужа, говорит о том, что учиться у вас тяжело и без доктора ученикам не обойтись. Не могли бы вы сказать, кто из нас прав, и заодно сообщить, сколько вам платят в месяц, чтобы мы могли представить «цену вопроса».

Спасибо.

С уважением,

Марина Медянская,

Ваша потенциальная клиентка»

«Здравствуйте, Марина!

К сожалению, не знаю вашего отчества. Разумеется – правы вы. Врач в гимназии – это прежде всего показатель заботы об учениках.

Учебный процесс в нашей гимназии организован самым лучшим образом. Заверяю вас, что учиться у нас не трудно, а приятно. Наши преподаватели подходят индивидуально к каждому ученику, обращая особое внимание на то, чтобы ученики не испытывали перегрузок.

Мы будем рады видеть ваших детей в числе наших клиентов!

Всегда готов ответить на ваши вопросы.

С уважением,

Врач гимназии «Пантеон наук»

Коновалов Сергей Юрьевич.

Телефоны: +7 49* *** ** **

+7 9** *** ** **

Скайп: d***** k**

ICQ: ** ** ** *»

«Доброе время суток!

Ну, вы и тугодум, однако, доктор!

Пора бы уже догадаться, кто скрывается за псевдонимом «Карпинская С.М.». Могу раскрыть свои настоящие инициалы – Ю.Н.

С уважением, Карпинская С.М.»

«Неуважаемая госпожа Карпинская! Если у заведующего пищеблоком есть время на дурацкую переписку, то у меня нет. Так что впредь попрошу слать ваши остроумнейшие письма прямо на адрес [email protected] Там их оценят по достоинству и вознаградят по заслугам.

С неуважением,

Врач гимназии «Пантеон наук»

Коновалов Сергей Юрьевич.

Телефоны: +7 49* *** ** **

+7 9** *** ** **

Скайп: d***** k**

ICQ: ** ** ** *»

Рукоприкладство

Когда-то слово «рукоприкладство» имело совсем другой смысл. «Рукоприкладствовать что, прикладывать к бумаге руку свою, подписывать… Рукоприкладство, то же подпись, скрепа чего, своеручное свидетельство. Судебное рукоприкладство состоит в подписи записки и с изъявленьем удовольствия или неудовольствия» – сказано в толковом словаре Даля.

Случаи рукоприкладства в нашей гимназии? Я и вообразить не мог ничего подобного! Чтобы наши педагоги да прикладывали бы руки к ученикам?

Впрочем, так оно и есть – наши педагоги к ученикам рук не прикладывают. А вот обратное случается, хоть, слава богу, и не часто.

Бывает так, что со всеми у тебя складываются хорошие отношения, а с кем-то одним – нет. Бывает и так, что со всеми классами ты находишь общий язык, а вот с одним – ну ни в какую. И непонятно, чем это объяснить.

Преподаватель мировой художественной культуры Шнуренко никак не могла найти общего языка с восьмым «Г». То ли потому, что там по несчастливой случайности собрались самые безбашенные из восьмиклассников, то ли просто не заладилось с первого дня.

Дети все видят, все подмечают. Возможно, Ксения Станиславовна сразу же, что называется, «дала слабину» или же взяла неверный тон. Такое случается и у опытных педагогов, ведь недаром говорится, что и на старуху бывает проруха, а Ксения Станиславовна имела всего три года педагогического стажа, из которых два отработала в обычной свибловской школе. А в обычных, как их еще называют – городских, школах многое проще, хотя, конечно, кое-что сложнее.

Ксения Станиславовна – эффектная, броская женщина. Спортсменка, сторонница активного образа жизни и просто красавица, разве что не комсомолка. В восьмом «Г» ее внешность оценили сразу.

– Скажите, пожалуйста, Ксения Станиславовна, а – ваша сестра не в бутике «Огуретти» работает? – невинно хлопая глазами-озерами, спросила Аня Германова, дочь банковского деятеля средней руки, оторва и заводила.

– У меня вообще нет сестер, – чуя подвох, ответила Шнуренко.

– Странно, – словно про себя удивилась Аня, – а похожи как две капли воды. Может, тогда это вы там подрабатываете?

Команда «фас» прозвучала, травля началась.

– Нет, я нигде не подрабатываю, – сухо ответила Ксения Станиславовна, с трудом подавляя желание добавить к сказанному еще кое-какие слова.

По выражению лица учительницы классу стало понятно, что Аня нашла у нее болевую точку.

На следующем уроке Ксению Станиславовну встретили объявлением:

«Бутик модной европейской женской одежды класса люкс объявляет конкурс на замещение вакансии „продавец-консультант“.

Требования: гражданство РФ, постоянная или временная регистрация в г. Москве или Московской области, опыт работы по продажам женской одежды от 1 года обязателен, презентабельная внешность, приятные манеры, коммуникабельность, грамотная речь, чувство моды и стиля, инициативность, творческий подход к работе, внимательность, ответственность, желательно высшее образование.

Обязанности: работа с клиентами в бутике модной женской одежды: консультирование покупателей, помощь в выборе одежды, выкладка товаров.

Условия: график работы сменный 2/2, оформление по ТК РФ, оплачиваемый отпуск и б/л, медицинское страхование, обеспечение форменной одеждой, возможность – приобретения со скидкой одежды из ассортимента бутика, перспектива карьерного роста, бесплатное обучение.

Оплата: фиксированный оклад (по договоренности) плюс процент от продаж».

Объявление, распечатанное на стандартном листе формата «А4», было на совесть приклеено к доске каким-то моментально сохнущим клеем. Сдирая его, Ксения Станиславовна сломала два ногтя, после чего расплакалась. Как от боли, так и от обиды, смешанной с чувством собственного бессилия.

Педагог, пустивший слезу на уроке, подобен дрессировщику, показывающему хищникам, что он их боится. Сожрут – и не подавятся, ведь проигрываешь уже тогда, когда показываешь свою слабость. Проигрываешь сразу и окончательно.

Слово «бутик» стало персональным кошмаром Ксении Станиславовны. На ее столе регулярно появлялись красочные проспекты московских, и не только, бутиков, так же регулярно слово «бутик» писалось на доске во время перемены, бутики вспоминали на уроке, про бутики пели песню. Точнее – не всю песню, а один куплет из какой-то подростковой песни протеста:

Выхожу я и вижу, что мой город притих.Я подожгу бесполезный и душный бутик.Я разгромлю супермаркет с едой дорогой.Успеть бы все сделать, пока молодой…

Ксения Станиславовна пыталась игнорировать издевки, но ее выдавало лицо. Щеки краснели, брови сходились на переносице, глаза увлажнялись, нижняя губа начинала подергиваться. Дети сразу понимали, что в очередной раз попали точно в цель.

На уроке, посвященном искусству Центральной и Восточной Азии, рассуждения Ксении Станиславовны о символическом характере искусства Древнего Востока могли прервать вопросом:

– А в бутиках можно купить что-то из этих древностей?

Ученики восьмого «Г» были воспитанными детьми. Они не ржали во весь голос, подобно застоявшимся в конюшне жеребцам. Они только улыбались. От души, во весь рот, как солнышко на детских рисунках. Представьте себе двенадцать таких улыбающихся солнышек… Мороз по коже, хотя где, казалось бы, солнышко и где мороз?

Разумеется, ни к директору, ни к завучу Ксения Станиславовна за помощью не обращалась. Прекрасно понимала, что ничего хорошего из этого не выйдет. Иногда отводила душу в учительской, тихо, в «своем» кругу. «Свой круг», состоявший из четырех молодых учительниц, выражал сочувствие и советовал запасаться терпением.

– Одно из двух – или им надоест, или ты закончишь их вести, – утешала испанка Ася Вадимовна, – в любом случае время работает на тебя. Думаешь, мне с этим восьмым «Г» легко? «Гэ» он и есть гэ. А эту мерзавку Германову, попадись она мне в глухом лесу, я бы голыми руками задушила бы и так же руками закопала бы. И по поводу испорченного маникюра не расстраивалась бы. Знаешь, что она мне ляпнула на прошлом уроке? «Ася Вадимовна, а почему вы носите такие обтягивающие юбки? Вы считаете, что это прилично?»