Самат Галиев - Творчество как механизм Страница 3
- Категория: Справочная литература / Руководства
- Автор: Самат Галиев
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: -
- Страниц: 4
- Добавлено: 2019-05-23 10:25:19
Самат Галиев - Творчество как механизм краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Самат Галиев - Творчество как механизм» бесплатно полную версию:Содержание книги направлено на совершенствование гибкости мышления, на развитие фантазии. Образность, расширение пространства восприятия психологических понятий и закономерностей позволяет в процессе бытия обнаруживать новые пути, средства, возможности для создания новых идей и представлений в решении возникающих задач. Очень даже может быть, что после прочтения книги Вы заметите улучшение выбора действий – как в своем творчестве, так и в практических повседневных мелочах.
Самат Галиев - Творчество как механизм читать онлайн бесплатно
Реализуемое как процесс
Заглянем на страничку творчества. Как идет процесс создания нового?
Процесс создания нового может протекать в двух вариантах.
1. Автоматическое преобразование, когда человек, благодаря навыкам, почти не задумываясь, изменяет материал действительности.
2. Человек воображает изменение – «пауза» – человек изменяет материал действительности.
Конечно, оба варианта в процессе творчества переплетаются.
Нас же интересует «пауза» во втором варианте.
«Пауза», как мы видим, расположена между продуктом воображения и созданным, реальным продуктом. Для большей ясности термин «пауза» заменим словом «реализуемое». В этом слове есть двоякость: с одной стороны это уже не воображение, поскольку приобретает реальные черты, а с другой стороны это и не созданный продукт, поскольку в нем не до конца воплощен замысел. Возникает цикл «воображенное – реализуемое – созданное», который постоянно повторяется.
Пропорции соотношения в реализуемом элементов воображения и созданного могут быть различными. На первых этапах элементов воображения больше, ближе к завершению – преобладают элементы готового продукта. Однако, это не всегда так. Внезапный наплыв новых идей может увеличить количество элементов воображения в реализуемом, или, наоборот, почти готовый продукт может ограничить количество возможных воображаемых изменений.
Этот процесс достаточно трудно представить в структурном плане: то есть, есть структура элементов воображения и структура элементов готового продукта. Проще, образней и практичней это представлять не в структурном плане, а в перетекающих состояниях. То есть, в реализуемом элементы воображения перетекают в черты готового продукта. Это происходит как в едином процессе создания нового, так и в его частях – циклах «воображенное – реализуемое – созданное».
Реализуемое – это образование каждое мгновение новой действительности, где невозможно вернуться назад, как невозможно войти в реку дважды, поскольку текут уже новые воды. Фиксация идет мгновенно, ведь если мы этот промежуток времени растянем, начнем в подробностях и деталях рассматривать, то это уже будет не реализуемое, а странная статистика элементов воображения и того, что не создано. В этом отличие «реализуемое» от простого размышления «А что делать дальше?».
В состоянии «реализуемое» возникают очень интересные эффекты.
Если мы промежуток времени создания нового условно разделим пополам и мысленно перенесемся во вторую половинку, то это вызовет большое сходство потенциально созданного (желаемого результата) и реализуемого на этом промежутке. Этим самым мы сразу увеличиваем масштаб изменений и приближение к результату, но, одновременно с этим ограничиваем воображение.
Если мы промежуток времени создания нового условно разделим пополам и мысленно перенесемся в первую половинку, то это вызовет большое сходство картины воображения и реализуемого на этом промежутке. Этим самым мы сразу уменьшаем масштаб изменений, но, одновременно с этим и риск, возможность ошибки совмещения воображенного и созданного.
Реализуемое, воображаемое, создаваемое сосуществуют. Воображаемое уже реализует черты, и все сдвигается к результату. Сравнение этих реализованных черт и ожидаемого результата также создает пространство для воображения.
Чтобы элементы свободно перетекали в этих состояниях воображения, реализуемого и создаваемого, они должны иметь два свойства.
Первое – они должны существовать. При кажущейся очевидности, это свойство желательно рассматривать в контексте «Не было такого, чтоб совсем никак не было». (Я. Гашек).
Второе свойство – уникальность и необычность элемента. Означает то, что это можно зафиксировать, как необычный предмет, а не пропустить его из-за слабой восприимчивости.
Когда мы говорим о создаваемом, то не имеем в виду представление о законченном результате с ярко выраженными определенными свойствами, чертами. О нем у нас есть только смутное представление. Чаще всего, в основе создания нового лежит сам процесс поиска, логика развития предмета мышления. Просто периодически сверяем «компас» направления ожидаемого результата. И, как говорил Цезарь, отправляясь во время морской бури в поход: «Мне не обязательно оставаться в живых, но я должен быть в Александрии» двигаемся в желательном направлении.
Желания и возможности
Все произведения включают в себя материал, сублимированные желания (что художник хотел выразить) и реальные возможности.
Материал может быть представлен красками, звуками, пластикой, голосом и т. д.
Желания определяются смыслом, значением понятия «хочу».
Возможности – это градация смыслов слова «могу».
При всей кажущейся однозначности этих двух слов – «хочу» и «могу», то, что вкладывается в них, может сильно отличаться друг от друга в рамках одноименного слова.
Различия их смыслов, большей частью, обусловлено тем, находится ли человек в процессе решения задачи, либо в анализе этого процесса, не приступая к решению.
Попробуем разобрать их различия.
1. При анализе, перед действием «хочу» – выражение общего желания; отсутствует конкретика в выполнении действия.
2. В процессе действия «хочу» – желание человека идти в той или иной последовательности в данный момент времени.
3. При анализе, перед действием «могу» – это потенциальная возможность, которую нельзя исключать.
4. В процессе действия «могу» – это возможность выбора вариантов в данную единицу времени.
Как можно видеть из представленного выше, общее желание (п.1) может не включать конкретное желание (п.2) человека идти в той или иной последовательности в данный момент времени, а потенциальная возможность (п.3) не предусматривает наличия многих вариантов (п.4), преподносимых практикой.
Как желание идти в определенной последовательности (п.2) может ограничиваться выбором вариантов (п.4), так и выбор вариантов (п.4) может не совпадать с желаниями человека (п.2). В последнем случае вопрос может решаться корректировкой желаний и предпочтений. Если же начать поиск интересного содержания в скучном предмете или ситуации, то всегда всплывает то, что привлекает внимание.
Иначе говоря, в самом процессе решения находятся пункты для проявления наших желаний и возможностей. Также корректировка желаний в сторону снижения уровня притязания может стимулировать начало творческого процесса.
Начало движения
Движение имеет:
1) структуру в пространстве,
2) траекторию во времени.
Структура в пространстве – совокупность двигательных актов, обусловленные степенями свободы наших суставов, механизмов (при использовании орудий), имеющие направленность в пространстве. Пример: забивание молотком гвоздя. Структурные элементы – кусок дерева, держащие гвоздь пальцы, сам гвоздь, его шляпка, пространство между шляпкой и молотком, боёк молотка, ручка молотка, рука правая, наши мышцы и наши глаза.
Структура в пространстве задает ограничения в каждый момент времени – единственные координаты существования тела в пространстве. Не может быть ситуации «Фигаро здесь, Фигаро там». Не может быть две различные пространственные формы существования тела в одну и ту же единицу времени. Либо тело здесь – либо там.
Траектория во времени – представление пролонгированное, протянутое во времени. Если мы представим траекторию одним взором, то впоследствии могут возникнуть ошибки в понимании. Например, очень трудно представить одновременные траектории взмаха руки, движение удара, скольжения гвоздя, отскока бойка. Траектория движения формирует возможное пространство, в котором может находиться структура. Траектория существует во времени, и, следовательно, в каждую единицу времени происходит индексация положения тела в пространстве, а значит, и индексация сформированного пространства, то есть картины восприятия.
Идет постоянная параллельная индексация знания как о координатах положения тела в пространстве в данный момент времени, так и возможных координатах положения предмета относительно траектории в другие отрезки времени.
Конец ознакомительного фрагмента.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.