Элина Болтенко - Учебник по практической магии. Часть 1 Страница 2

Узнав об этом, я стала использовать силу своей мысли уже осознанно. Первый такой опыт я получила, желая пригласить на свой день рождения одноклассника, который мне нравился. Я месяца четыре до праздника визуализировала, как звоню ему, как он соглашается и приходит. Так все и вышло.

Еще один случай – после школы я стала выбирать дальнейшую профессию, и так получилось, что не нашла ничего подходящего, кроме Педагогического университета. И так как я всегда любила природу, то сначала решила поступить на биологический факультет – благо, это отделение еще и недалеко от моего дома было. Однако когда я стала готовиться к вступительным экзаменам, то поняла, что изучение природы с научной точки зрения меня отталкивает. А тут еще родственники, желая меня запихнуть в вуз, то и дело дергали меня – учи, учи, учи! Что еще сильнее отбивало желание поступать туда…

В итоге, провалив вступительные, я, счастливая, ушла из университета и… поступила в училище, дабы не терять год, но все-таки вскоре поняла, что хочу учиться в педагогическом. Подумав еще раз, решила, что хотела бы поступить на факультет учителей начальных классов. Мне там очень понравилось. И я стала эту «крепость» брать мысленным штурмом. На протяжении года, пока я ходила на подготовительные к ЕГЭ курсы в тот же педагогический, я постоянно представляла себя его студенткой. А зная о том, что многократно повторенное вслух и с эмоциями желание тоже реализуется, – говорила своим сокурсницам из училища, что хочу учиться в «педе».

В общем, я туда поступила, и довольно легко.

Тут можно сделать отступление и отметить – что реализовалось желание только потому, что и душа, и разум тогда двигались в едином направлении. А на биофак я не смогла поступить, потому что душа «поняла», что это не мое. Не нравится мне исследовать природу, изучая свойства клеток и прочие химические реакции. Мне ближе исследование энергий своими чувствами и образами…

А атмосфера творчества и детства на факультете учителей начальных классов мне сразу понравилась, и душа с разумом в единстве сотворили такое будущее – я стала студенткой.

Был еще один интересный опыт материализации – мне очень хотелось иметь кольцо в виде дракона. Я искала его по всем магазинам, нигде не было вообще ничего с драконами. Потом я вспомнила о силе мысли, взяла и нарисовала колечко таким, какое хотела. И забыла о нем.

И однажды, через два месяца, так случилось, что меня мой знакомый высадил в той части города, где я редко бывала раньше. Я зашла погреться в магазин около остановки и мимолетно бросила взгляд на витрину ювелирного… И увидела ТОГО САМОГО дракончика-колечко, которое я нарисовала, – точь-в-точь! И денег было с собой ровно на него и проезд до дома! Так что я сразу его купила. Надо сказать, точно так и появляются заказанные у Вселенной предметы – и средства на них находятся, и они сами появляются в самый удобный момент.

В 18 лет я начала писать книжку. Я очень хотела встретить свою любовь, и в книге описывала, как главная героиня находит своего возлюбленного, как они строят отношения. Получился очень объемный роман-фэнтези про магию, приключения, дружбу и любовь – героями я сделала себя и своих подруг (чтобы их заинтересовать в прочтении книги, ибо уже знала, что коллективная мысль сильнее). Книгу прочитало более двадцати человек! Зная о силе коллективной мысли, я специально старалась дать ее почитать как можно большему количеству людей.

Я начала ее в 2003, закончила в 2006, и в 2006 же встретила своего мужа – он будто сошел со страниц книги!

Но факт в том, что не только он воплотился. Я, когда писала книгу, была на пределе вдохновения, я просто «тащилась» от того, что могу создавать свой мир, судьбы героев – так что в процессе написания книги я, что называется, выложилась по полной. Я была еще не очень осознанным творцом, то есть не отфильтровывала каждое написанное слово, образ, событие – не до конца понимая, что Вселенная чутко ловит КАЖДОЕ слово и КАЖДЫЙ образ. И до сих пор из книги воплощаются не только позитивные вещи… Как вы понимаете, я ведь описывала не только свою жизнь, но и придерживалась жанра – то есть вставляла в сюжет и отрицательных персонажей, и описывала сложности, которые мои герои преодолевали.

Ну и когда первая такая серьезная сложность воплотилась в жизнь – я стала книгу уничтожать. Потом хотела ее переписать, но в книгу была вложена настолько сильная энергия, что мне до сих пор не удается что-то в ней изменить, и меняю события уже по факту воплощения. Что-то проявится – и я в медитации (астрально) попадаю в мир книги и мысленно там исправляю это. И ситуация в реальности тоже меняется. Так что на данный момент книга находится в процессе переделки, но, возможно, когда-нибудь я ее отшлифую и все-таки отдам в мир…

Еще момент.

Я очень хотела забеременеть, но три года в замужестве у нас не получалось зачать ребенка. И тогда я, на пике желания иметь ребенка, написала небольшую фантастическую повесть о моем ребеночке – причем неожиданно по сюжету там оказалось двое детей, и они у меня уже есть…

Когда написание повести подходило к концу, я уже была беременна! Дочь по характеру и внешности – словно сошла со страниц книги, и некоторые обстоятельства рождения сына, описанные в повести, также воплотились в реальности.

Эту книгу я размещала в Интернете, и ее прочитали более четырехсот человек, причем практически всем нравилось. А это один из важных моментов – чтобы коллективная мысль работала на воплощение, образы должны людям нравиться.

Правда, по поводу детей разговор отдельный. Там тоже было много нюансов, которые полезно было бы знать осознанным родителям. О том, как воспитать юных Магов, скорее всего, выйдет отдельная книга…

Еще один случай.

У меня была подруга из Грузии. Она тоже занималась эзотерикой. И у нее не складывалась в то время личная жизнь – она была в разводе. Мне она очень нравилась, и я захотела ей помочь. Я написала о ней, опять-таки на приливе вдохновения, большую фэнтези-повесть, где она – главная героиня, описала, как она повстречала в Астрале своего любимого, как они поженились и т. п.

Через два года я встретила ее – оказывается, она уже замужем, и мужа действительно встретила в Астрале! Он тоже эзотерик!

Это из крупных событий. Более мелкие и не перечислишь все. Например, мысль о том, что надо купить то-то и то-то, – и тут вдруг оно появляется в магазине, хотя до этого не было.

С того момента, как мы с мужем переехали в свой дом, наши с ним мысли обрели еще бо́льшую силу, и все желания стали исполняться еще быстрее. Как я поняла, осознанный контакт с природой усиливает все внутренние способности человека. О чем и говорилось в книгах Мегре (серия «Звенящие кедры России»)[1].

Также я стала применять техники и артефакты для усиления, ускорения мысли, ее уплотнения, и мне сейчас приходится следить за каждым словом, чтобы контролировать реальность, ибо воплощается все, что скажу или о чем подумаю.

С одной стороны, звучит привлекательно – воплощение всех слов и мыслей. А с другой стороны, это подразумевает колоссальный ежесекундный контроль и отслеживание мыслей – не каждому захочется такой жизни. Хотя и к этому можно привыкнуть, особенно когда понимаешь, что назад пути уже нет.

Пока достаточно обо мне – думаю, позже я расскажу другие истории из моей жизни и жизни моих учеников, иллюстрирующие те или иные аспекты магии, чтобы продемонстрировать вам магию не только со стороны загадочных обрядов, но и изнутри – из жизни самих магов.

А сейчас я вас приглашаю стать учениками моей астральной школы магии «Кедр».

Почему астральной?

Конечно, я мечтаю построить физическое здание школы, насытив каждый кирпич Силой, и соблюсти при этом все законы энергопотоков внутри помещений. Но пока моя школа существует в виде сайта obucheniemagii.com и астрального образа, куда каждый может прийти в любое время, чтобы черпать знания непосредственно из канала, развивая свои способности или даже встречаясь с другими учениками, тоже научившимися выходить в Астрал.

А сейчас я приглашаю вас в класс. Пока вы новички, вы поступаете на «нулевой» курс – «Предподготовка».

И у нас по программе вводный урок.

Курс 0. Предподготовка

Урок 1. Введение в мир силы мысли (общая вводная лекция)

Начнем с размышлений о предназначении человека на Земле. Не каждого в отдельности – потому что у каждого оно разное, – а о предназначении всего человечества. И, чтобы его понять, проследим вехи истории.

Долгие годы последнего тысячелетия человечество устремлялось к научно-техническому прогрессу. Глядя на экран компьютера, можно сказать – да, кое-что нам на этом поприще удалось. Но ускользает из внимания тот факт, зачем нам вообще понадобился этот технический прогресс. Попробуем мысленно прокрутить ленту истории назад, оценивая уровень развития души, мыслей и чувств человечества.