Александра Альма - Матка Страница 4

Однажды я сидела на лавочке, а рядом была женщина с 2-х летним ребенком, и в течение 5 минут, она ему, наверно, раз 100 подряд практически без пауз сказала: «Нельзя! Нельзя! Нельзя!» – Мне стало немного не по себе, и я ушла. Запреты – это тоже некая защита для ребенка, замки на дверях, ведущих в пропасть… Но иногда этих замков становится слишком много, что личность просто не может полноценно раскрыться.

Следующим этапом идут школы, университеты. Нас приучают сидеть тихо за партой, не высовываться и списывать с доски, меньше думать, больше списывать, копировать, запоминать, заучивать.

Эти нескончаемые лекции в университете… Мои друзья из МГТУ им. Баумана говорили: «На парах парятся».– В этом есть доля истины. Где вы в течение многих часов подряд сидите, сопите и пишете, пишете… Хочется что-то возразить, высказать, хочется элементарно двигаться.

Да, нам преподносят на блюдечке знания, добытые потом и кровью за многие столетья, но с другой стороны, какое это подавление революционного духа искателя… Вы с каждым днем становитесь смиреннее и пассивнее. Если вы не согласны с системой, лозунг которой: «Всех под одну гребенку!» – Система сломает вас, и вы станете серостью. Вечно спешащей на работу, вечно смятой в метро, отсиживающей целлюлит в пробках… Либо вы как-то изловчитесь и выживете.

Мне всегда больше нравились семинары, чем лекции, на них хотя бы можно было вести диалог с преподавателем, быть активной участницей в этой ментальной игре, в этих фейерверках разума.

А еще больше мне нравилась сессия. Вот здесь начиналось творчество и настоящий адреналин. За 3 дня проглотить книгу. Особенно, если вы пропускали монотонные лекции, то она для вас как полная неизвестность, а завтра нужно разбираться и понимать суть предмета… Вы приходите на экзамен и выступаете как на арене цирка. Вот это импровизация и… лотерея! И снова бессонные ночи, вы погружаетесь в тему и для вас, как для самого первооткрывателя начинают вырисовываться эти зависимости, законы, а из них так красиво вытекают следующие. Вы сидите в своей студенческой комнатке общежития и открываете очередные попытки описаний правил Вселенной. Это так будоражит дух… Хочется жить! Но сессия заканчивается, и опять наступают депрессивные дни.

Как и везде есть обратная сторона луны. В итоге, мы перестаем самостоятельно работать над собой.

Мы ждем подачек извне. Сначала от родителей, потом от педагогов, из книг, в вечном поиске духовных учителей…

Многие мои знакомые-композиторы рассказывали мне следующие истории. Что до поступления в консерваторию ноты шли легко, сами собой, и муза не покидала их, как верная любящая жена.

После же его окончания ситуация кардинально менялась. Нагруженные правилами, схемами построения музыкальных предложений, они больше не могли писать. Вместо этого, они начинали вымучивать из себя партитуры. Да, теперь они знали тонкости сольфеджио, законы многоголосных инвенций, аспекты музыкальной литературы… Но больше так не искрило.

***

Было бы замечательно, дать возможность детям выбирать самим, что им интересно. Демонстрируя перед ними опыт взрослых, предлагая разные темы, заметить и развить их талант. Это как разложить перед носом различные игрушки и сделать приглашающий жест. К чему потянутся руки малыша, на что загорятся его глаза, на том и сфокусироваться в его развитии.

Это не значит, что другие дисциплины нужно оставить совсем без внимания, но главный упор сделать именно на том, где есть интерес и талант.

Когда же детей грузят таким большим количеством предметов в школе, наскоками переключая с одной дисциплины на другую, не давая, в итоге, серьезно погрузиться ни в одну из них.

Мы выходим из школ такими вот «всезнайками», которые вроде и там, и там эрудированы, но в итоге, не блещут нигде, обо всем по немного, но без проникновения…

Так многого лет из такого прекрасного возраста в жизни человека, когда он юн и светел, когда его ум такой гибкий и пытливый, мы отдаем школе, вместо того, чтобы заниматься раскрытием своих потенциалов, мы тратим гигантское количество энергии на ненавистную зубрешку нелюбимых предметов.

А тот самый, неповторимый, природный дар продолжает спать, возможно, приговоренный быть нераспознанным до конца дней.

Вселенная…

…Только мы с тобой

Вселенная и я,

И бумага между нами…

Солнце воистину светит для женщин. Мужчины получают лишь сотую часть его тепла. Вся энергия у женщин. Женщины уплетают сладкий пирог, а упавшие крошки с него подбирают мужчины. Женщины имеют соглашение с Вселенной. Они едины с ней, тождественно равны.

Но почему же вся власть, все позиции в этом мире у мужчин?..

Можно принять, что Вселенная – это женщина, которая любуется собой в зеркалах. И в своем отражении она видит себя мужчиной, воплощение ее любопытства. Поэтому мужчина и женщина отражения друг друга, противоположности, разные миры, которым до конца никогда не понять друг друга. И с этим остается смириться.

Можно достичь гармонии без слов.

Как только мы, мужчина и женщина, начинаем слишком много говорить друг с другом. Зачастую, все это заканчивается скандалами и размолвками. Ох, уж эти длинные и утомительные разговоры на кухне. Может быть, вместо этого, лучше подарить взаимный массаж, попить элитный чай, посмотреть интересный фильм, наконец, заняться любовью. Мужчине и женщине нужно больше чувствовать друг друга, чем разговаривать. Да, общение между мужчиной и женщиной важно, но оно не должно превращаться в бесконечное выяснение отношений, ведь все равно вы их никогда не выясните. Оставьте место для загадки. Он и она…

***

Мне нравится один красивый четкий образ, с помощью которого можно зарисовывать Вселенную, образ Кетцалькоатля или змеи.

В таком ключе ко мне пришли знания, когда я оказалась в Мексике.

Ведь там этот символ очень силен, на нем помешаны практически все мексиканские шаманы. И не только они. Культ змей, Драконов, змей-Горынычей известен и почитаем во многих цивилизациях, Адам и Ева и змий-искуситель…

Как я видела, драконы реально существовали и когда-то рассекали земное небо, вдохновляя и внушая благоговение древним цивилизациям. И они стали использовать этот красивый образ для описания существ из других миров. Также как использовали мощный образ Орла для описания силы смерти и рождения.

Когда змея свернута в кольцо, она находится в таком приятном, стабильном, замкнутом на себе состоянии, это женщина. Это дыра. Глубокая, бездонная, таящая в себе все.

Вот почему женщины особо ничего не хотят делать, создавать какие-то шедевры, открывать новые законы физики. Потому, что им уже хорошо. Зачем ей куда-то двигаться, если она в гармонии, она дремлет, пригревшись на солнышке, и хранит в себе все знания мира.

Женщина – это мудрость, потому, что она в балансе с самой собой. Она в кольце. Она защищена и неподвижна. Безмолвие, покой, пассивность.

Она начинает скучать, и змея поднимает голову. Вдруг ей становится любопытно, а что там?..

Вселенная изобрела мужчину потому, что Ей надоело заниматься мастурбацией. Ей захотелось узнать свою обратную сторону. Шиворот-навыворот. Влагалище наизнанку – член. Алхимия!

Она размыкает кольцо и отправляется на поиски, на исследования самой себя, на риск, авантюру, приключения. Это мужчина… Поднятая голова змеи, рубящий меч, война, стоячий член, удар, прорыв, открытие. Перемены…

В антропологии считается, что мужчины – это авангард эволюции. Желание что-то создавать, классифицировать, доказывать рождается от дисгармонии, что-то не так, что-то непонятно…

Мужчина – это метод. Маяк-стояк… Ушки на макушке. Он приносит факел. Он для нас женщин – наша палочка-выручалочка.

Во многих сказках мы знаем образ богатыря, мечом отрубающего голову змеи или копьем протыкающего змея. Пример, Георгий Победоносец, изображенный на российских монетах.

Мужчина – меч, пронзает женщину – знание. Кровь как символ добычи, открытия, познания, вторжения, лишения девственности, замкнутости на себе, самовлюбленности.

Кровь – как святая печать контракта. Союз, скрепленный кровью.

Мужчина – это действие. Лидерство. Сила. Но в тоже время дисбаланс. Поэтому он всегда в поиске.

Посмотрите на космическую ракету. Она тоже имеет фаллическую форму. Старт, рев двигателей и ракета взлетает, пронзая небо, входит в пустоту Космоса. Как член входит во влагалище женщины. Мужчина кидается в неизвестность женщины. В ее страшную бездну. И она поглощает его.

Суть этого мира – война. А война – это и есть любопытство, движение, встряска.

Сильное пожирает слабое. Это энергетический факт. Мужчины физически сильнее женщин. Они склонны к насилию и любят подчинять. Поэтому еще с древних времен мужчины подчиняли женщин, брали их и были внешними лидерами. Конечно, сейчас мы стали более цивилизованными. Но, если вдруг случится какая-то катастрофа, то все вернется на круги своя. Хотя мы, женщины, знаем, что всем крутим мы. Неофициально. И каждый мужчина знает и чувствует это, но не признается. По крайней мере, не афиширует.