Мирзакарим Норбеков - Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений Страница 20
- Категория: Религия и духовность / Самосовершенствование
- Автор: Мирзакарим Норбеков
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: неизвестно
- Страниц: 55
- Добавлено: 2018-12-26 15:47:29
Мирзакарим Норбеков - Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Мирзакарим Норбеков - Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений» бесплатно полную версию:Автор рассказывает о том, где находится ключ от двери, открывающий путь к Победе во всем.
Мирзакарим Норбеков - Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений читать онлайн бесплатно
Точно так же, как у всех органов чувств есть соответствующие участки-«офисы» обработки информации в головном мозге, так и у шестого чувства есть такой участок. Это тот самый участок мозга, о котором вам уже все уши прожужжали, то есть область первичного мозга.
Какие возможности у шестого чувства?
Когда смотрю на вас органом интуиции, то примерно чувствую, каков ваш характер, ваши чувства, ваше поведение, ваше отношение, чувствую, каково у вас финансовое состояние, каковы ваши деловые возможности. Да и много чего еще чувствую.
Если задам вопрос: «Сколько у вас друзей?» — то сам могу дать примерный ответ.
Многие ваши недуги, многие ваши проблемы происходят именно от неизвестности, от неуверенности в своем знании. Отсюда ваша нервозность, подавленность, постоянная напряженная готовность к опасности — ваша агрессивность.
У слепого человека невроз возникает очень быстро. У слепого и глухого еще быстрее. Восстановление шестого чувства дает возможность мгновенно реагировать в любой ситуации. Особенно ценно это чувство для решения проблем и достижения целей. Здесь ему замены нет! Эти глаза, видящие всё и вся, заменить нечем.
Шестое чувство дает ответ на вопросы, оно знает дорогу ко многим целям.
Значит, наша задача: восстановить интуицию и сбалансировать ею переразвитость нашего логического мышления.
Упражнение.
Сложите кисти рук в «замок». Теперь посмотрите внимательно: пальцы какой руки у вас сверху? Вы сейчас проделали это автоматически — так, как вам удобно, привычно. А теперь сложите руки наоборот: если сверху были пальцы правой кисти, то теперь пусть будут левой.
Ой, как неудобно! Ощущение дискомфорта? Согласны?
Вы знаете, конечно, что каждая рука связана со своим полушарием мозга и служит индикаторов его деятельности.
Вывод: одно полушарие у нас с вами научно выражаясь, работает хреново.
Дополнительный анализ: вместо целой плохо работающий головы мы с вами имеем половиночку, работающую еще хуже?
Резюме: нужно подключить вторую половину!
Рекомендация: организовать научно-исследовательскую экспедицию во вес стороны света с учетом текущих экономических возможностей с целью обнаружений способов исправления данной ситуации.
Что откопала экспедиция? Мозг подключается при нижеследующих ситуациях.
• Удар кувалдой по головушке, по головушке! И так до достижения нужного результата. Но!
Есть незначительный с точки зрения науки побочный эффект: недостаток подкованности и отсутствие преданности по отношению к отечественной науке вызывает у подопытного категорическое нежелание предоставлять свою голову для подобного эксперимента.
• Удар молнии в верхнюю оконечность туловища.
Для осуществления этого эксперимента было бы необходимо создать правительственную комиссию и обратиться в Совет Министров с ходатайством о предоставлении государственных ассигнований на создание спец полигона для отлавливания молний и их переориентации в направлении подопытной головы. Предполагается также создание сети научно-исследовательских институтов по обеспечению научно-технической базы этой программы.
Но возникли объективные причины:
• не хватило всего бюджета США,
• подопытные категорически против,
• подопытные подвесили экспериментаторов за трусы на научном оборудовании,
• эксперимент вызвал глобальные изменения в биосфере Земли,
• засекречено ЦРУ,
• засекречено КГБ,
• засекречено МОССАД.
Остался нам с вами от всех этих больших секретников ряд способов. Вот один из них мы с вами и рассмотрим.
Способом подключения обоих полушарий и других полу шариков кто-то, где-то, как-то, именно сегодня и занимается. Вот с этого и начнем.
Заметили, что во время занятий любовью, в состоянии высокого эмоционального подъема, интуиция подключается. Если это проводить регулярно и систематически, возникает условный рефлекс, при котором мозг работает полноценно. А вот как — мы не в состоянии описать, поскольку те, у которых работает полноценно, с нами, научными работниками, общаться отказываются, объясняя это тем, что общаться со слабоумными им не интересно.
Так вот, тонкий намек поняли? Тем с вами и займемся. Через технику упражнений. Договорились?
Значит, это упражнение дано, объяснено и разбросано в книге специально. Найдите, составьте по частям и займитесь!
ЛикБез для акакдемика: прошлое и будущее
Сначала я на рисунке покажу, что такое «обычный человек» и что такое «сверхчеловек».
Вот здесь вы родились (1). Вот здесь (2) — ваше прошлое. Это (3) — настоящий момент вашей жизни. Сейчас вы находитесь здесь, и мы с вами размышляем. Это момент жизни, который постоянно движется, и с каждым шагом будущее меняется.
Вот оно — ваше будущее (4). Там для вас — туман. Прошлое над вами имеет силу. Будущее… Вы катитесь туда, сами не знаете куда (5).
В конце — что? Не смерть, смертные вы мои! Смерть существует только для пятичувственников! Переход (6)! Это когда цикл заканчивается.
Для полноценного человека смерти не существует, потому что он видит и знает, что произойдет потом. И у этого человека, у полноценного, есть выбор, а у вас нет выбора, уважаемые ходячие желудочно-кишечные тракты.
Значит, обычный человек пользуется опытом, который находится в рамках между рождением и настоящим моментом. Будущее для него абстрактно. Он не имеет доступа к информации о будущем.
Слепой, идущий по жизни с закрытыми глазами, получает информацию от своих ног. Шаг вперед сделал, пощупал — там нет ямы. Второй шаг. Его жизнь занята не следованием к цели, а выбором места, куда поставить ногу.
Какова цель вашей жизни? «Ну-у-у…». Еще не знаете? Для этого у вас пока не нашлось времени?
Пятичувственник оперирует информацией прошлого, да и то только той, которую помнит, которая осела в сознании и копошится там. С помощью этой информации он пытается конструировать будущее по аналогии, по трафарету прошлого. Варианты строго ограничены его прошлым опытом, неудачными попытками, разочарованиями, синяками, ссадинами, фингалами, накопившимися страхами.
У обычного человека тоже бывает сильная интуиция. Но она действует, как великая шутка сатаны! Если перед этим человеком поставить десять проектов: один — банкрот, девять — миллионная прибыль, обычный человек выбирает именно путь банкротства и снова ходит по уши в… проблемах! Этот эксперимент я очень часто провожу во время занятий.
Так и вы поступаете до хрена раз. И потому всегда сидите голой попой по уши в луже! Извините за научную терминологию.
Шестое чувство использует информацию из будущего и выбирает оптимальные пути действия. Здесь тысячи вариантов. Здесь человек находит путь интуитивно сознательно и идет в нужном ему направлении.
У обычного человека выбора нет, он плывет по течению. Для него успех — лотерея, случайность. Шестое чувство дает человеку возможность выбора.
Вы-бо-ра!
Из миллиона вариантов он может выбрать нужный. Но и этот вариант он тоже может еще, еще и еще улучшать по своему усмотрению. Там, где слепой пятичувственник упадет головой в яму, вы — зрячий — можете обойти, можете свернуть, можете перепрыгнуть, перелететь.
Понятно?
А седьмое чувство позволяет усилием воли построить мост, проложить дорогу, засыпать яму. Оно создает путь. Куда бы ни шел такой человек, перед ним — представьте! — огромный рулон дороги стелется. Он видит цель и просто шагает к ней. Почему так происходит? Потому, что всякое начало пути уже содержит в себе конец. И зрячий видит целое. Но об этом потом.
Как гарантированно выйти замуж за козла
Значит, теоретическую часть я объяснил. Теперь снова переходим с вами в лабораторию. Сейчас я покажу в пробирочке, как действует среднестатистический человек, и почему жизнь пятичувственника — вечное приключение на его…
Сейчас мы посмотрим, как этот среднестатистический человек использует информацию будущего для решения сегодняшних проблем.
Чтобы вам было понятно, хочу сделать вас участником эксперимента «счетные палочки».
В чем суть эксперимента? На занятиях кто-нибудь из слушателей должен найти две задуманные цифры.
Одна из них означает «счастье», другая — «несчастье». Чтобы никто не мог подумать, будто у нас здесь «подсадные утки», я через спину бросаю в зал нашего «бабника» — игрушку, знаменитую тем, что вечно ходит по рукам…
Дорогие читатели!
Предлагаем вам стенограмму одного из таких занятий Основного курса, проводившегося в мае 2002 года в Москве в Институте самовосстановления человека.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.