Ирина Кострова - Картина Мира Страница 3

Иногда знания теряются трагически (в связи с набегами «варваров», в роли которых выступали и выступают будущие исследователи и управители народов), но, так или иначе, есть тенденция к утере знаний. Более развитые учения пытаются, правда, осмыслить «диалектически» все «за» и «против» устаревающих представлений о Картине Мира, но, к сожалению, вместо находок в них мы вновь несём духовные потери. Быть может, в этом повинна общая тенденция развития Вселенной, в которой до совсем недавнего (до ХХ века) времени делался приоритет на познание человечеством материальной стороны Мира и он сыграл свою «роковую» роль? Но скорее всего, «маховик» развития человеческой цивилизации, стремящейся в областях естествознания без философии и религии, этики и эстетики, всей общечеловеческой культуры получить все ответы на волнующие человека вопросы (Кто мы? Куда идём? В чём смысл жизни? и т.п.) и распознать законы Бытия, завели её на «Олимп» технократического мышления, где уже и вовсе не остаётся места духовности. Однако инстинкт самосохранения, присущий Человеку (как и всему живому), подсказывает ныне пути выхода из этого критического состояния. Иначе кризисы нравственные, экологические, экономические, политические, национальные и иные «задушат» человечество в своих плотных объятиях.

Так как же мы приходим к Картине Мира, где Человек понимается уже (а точнее вновь как у самых древних) как часть полноправная и неотделимая от всего Космоса? Как и почему мы заговорили о необходимости объединения наук в познании Мира и их добром сотрудничестве с философией, религией и всей духовной культурой человечества, т.е. интеграции всех знаний и опыта, накопленных за весь период его исторического развития? Наверное, время пришло…

3. От ариев до наших дней

Историческая дорога сотворения Картины Мира в сознании человечества не раз петляла, но всё равно, как и всякая дорога она имеет своё начало и свой конец. Причём, что характерно для процесса познания, чем далее пройденный от начала исследования себя и Мира путь, тем «слабее очертания» того, конкретного начала и тем более трудным и сложным чудится путь познания.

В устремлении к Истине человечество всегда проходит путь по спирали от точки зарождения идеи (сути познаваемого явления) до точки «квантериума». При этом путь следования совершает круги восхождения к Миропониманию и Мироощущению отдельным человеком и человеческим сознанием в целом, в котором созданная воображением и работой всего мозга Картина Мира становится всё более полной и адекватной в представлении происходящих событий в ней, а также закономерностям в их развитии. В момент «срыва», в «точке квантериума» (как сказали бы физики сегодня) есть «мгновение возврата к началу пути», это «момент истины», «момент озарения», «момент возвращения на круги своя», момент соединения человеческого и Божественного сознания Мира и Бытия в этом Мире.

Как говорили древние книги человечества (Авеста, Веды, Ригведы, Упанишады, Китайская Великая Книга Перемен, Коран, Библия), Начало начал принадлежит Высшему Сознанию (или Божественному Разуму), равно как и «конец того начала, где начинается конец». В Библии мы читаем «Я есмь Альфа и Омега, начало и конец…» (Ап. 1.8). То же изречение мы читаем и в иных Великих Книгах человечества. В них отражён этот Закон и момент истины: истекание Единства Мира из Единого Источника — Высшего Разума, Космического Разума, Бога-Вседержителя, Бога-Отца.

В них же и тернистый путь познания отражен как итог Борьбы Света и Тьмы, Добра и Зла с обязательной победой Света и Добра над Тьмой и Злом. Так или иначе, по большому счету, в них указана и Цель Бытия — совершенство и Путь к нему — деланье добра внутри и вокруг себя, следование во всем указаниям Света и Добра, в себе определённых (т.е. по индивидуальному алгоритму развития и самосовершенствования каждого), как естественное продолжение и подготовка к последующему воплощению души в физическом Мире.

Таким образом, и каждым человеком, и семьёй, и обществом, и всем человечеством осуществляется процесс развития и познания по единому закону: «по спирали и вверх». Однако, как для каждого, так и для группы лиц развитие происходит в своём индивидуальном темпе. Окружение развивающегося человека и творящегося в его сознании процесса познания Мира, как работающей сложной системы, подвергается влиянию как внутренних, так и (в большей степени порою) внешних воздействий. Сотрудничество систем одного уровня или различных уровней может носить как прогрессивный, так и регрессивный характер.

В общечеловеческом и космическом смысле прогрессом можно считать лишь развитие, соответствующее общему Закону сохранения самой Жизни в Космосе, а именно развитие по закону «вперёд и выше», «по спирали и вверх». Могут быть и «скачки», и «зацикливания» в процессе развития души (сознания, чаши познания) как у отдельного человека, так и у человечества в целом. Это допустимо, но при «скачке» вверх важно удержаться на высоте, а при зацикливании (кружению на одной и той же ступени развития) — найти выход, чтобы вырваться из порочного круга. И в том, и в другом случае верный выход из создавшегося положения, да ещё и с перспективой на будущее, дают (это их право и обязанность) Высшие Иерархи, Космический Разум. Только с их помощью возможен выход из трудных кризисных положений с наименьшими потерями.

Если проследить, как развивалось представление человечества о Мире, целях и задачах всех и каждого, то мы увидим реализацию описанных выше, единых для всех живых и разумных систем Космоса, законов развития.

В вопросе составления адекватного представления в совокупном человеческом сознании о Картине Мира мы можем проследить тот же единый закон развития. В книге «Живой огонь» Павла Глобы хорошо и лаконично представлены источники человеческого знания о Мире, как едином Знании всех рас Земли и тех, кто «пришли» из других Миров (созвездий), каждая из которых внесла свою неповторимую лепту в копилку знаний общечеловеческой культуры1.

Так, голубая раса (потомки — евреи и арабы, а ранее — древние жители Ассирии и Вавилона, шумеры) дала людям систему чисел и научный анализ. Жёлтая раса (китайцы и родственные им народы, теперь так называемая монголоидная раса) принесла учение о гармонизации времени и пространства, гадательные практики (мантику). Благодаря чёрной расе (чернокожие народы Африки или негроидная раса) человечество узнало тантрические и многие магические практики. Красная раса (ранее более смуглые с серыми глазами и бронзовыми волосами, но далее сильно изменившиеся, потомки их — жители Древнего Египта и североамериканские индейцы) дала нам учение о трансформации вещества, алхимию. Вклад в культуру человечества белой расы (ариев, наследники — народы Европы и Индии, наиболее близкие к ним потомки — славяне, немцы, прибалтийские и скандинавские народы) — учение о Космическом Законе, о противостоянии Света и Тьмы и о победе Света над Тьмой, а также медицинские знания. Таким образом, арии принесли на Землю морально-этический закон Космоса, положенный в основу устройства Мира. А это значит, что именно это учение можно считать Праматерью всех религий (и древних, и современных). Именно существование этого единого Источника, от которого подпитывались все религии, объясняет много сходных черт у самых разнообразных учений, оформившихся в разные времена и в разных странах.

Вследствие катаклизмов и космических бурь наша Земля претерпела существенные преобразования, результатом которых явилось и великое переселение народов, и гибель отдельных народов и цивилизаций. Вследствие этого и причин иного свойства многое из учения ариев было утеряно или неверно истолковано в последствии из-за передачи его «из уст в уста» с искажениями, кое-что даже попытались приписать себе потомки иных народов или цивилизаций, открыть или переоткрыть заново и т. д. И, всё-таки, ни одно великое учение не проходит бесследно и, если оно истинно, о нем вновь и вновь напоминает Космический Разум, Высший Иерарх Вселенной, чтобы человеческая цивилизация не сбилась с пути Света и Добра, Истинного Знания. Через своих глашатаев-Пророков, Посвящённых разных степеней, Прорицателей и Проводников (контактёров) Космический Разум вновь и вновь приносит в сознание ищущего Цель жизни человечества Свои Законы Бытия, Нравственности, самоосознания.

У каждой расы и в различных регионах Мира появляются Пророки и Провозвестники, которые вновь и вновь излагают (пусть и не всегда последовательно) Законы Морали, Этики, самой сути существования человека в Мире. Вот почему нельзя отбросить ни одно учение, ни одну систему взглядов, не сверив её с «первоисточником» и не определив степень её пользы или вреда для человечества. И если по главным положениям учение сегодняшних мыслителей в конкретно сложившихся исторических условиях отвечает первоисточнику и даёт руководство к действию данному человеку, народу, нации, стране, региону, расе, всему человечеству, ориентир на будущее развитие, то оно имеет право на существование, каким бы «нелогичным», «необычным» ни показалось оно на взгляд непосвящённых или догматически упорствующих мыслителей (пусть даже ранее слывших авторитетными). Самое страшное в жизни быть успокоенным и самодовольным, ни одна ступень в развитии человеческого сознания не должна рассматриваться как предел совершенства, она всегда лишь очередная (и, слава Богу, не последняя) ступень в познании себя и Мира, в приближении своего сознания к Высшему Сознанию Вселенной.