Ирина Зинина - Сценарии праздников в детском саду и дома Страница 16

Я 300 лет прожил в кувшине,

Век, думал, воли не видать!

Но вы спасли меня.

Отныне я всем вам буду помогать!

Теперь я каждое желанье сегодня выполнить смогу,

Сдержу свои я обещанья и, чем смогу, вам помогу.

Ах, спасибо вам, родные! Благодарен очень я!

Я вам раб теперь, отныне буду все я выполнять!

О прекрасные дети, вы освободили меня из кувшина, и я вам помогу. Повторяйте за мной слова, выполняйте все движения, и вы тотчас окажетесь в Африке: Чилио, Аражба, Чилио, Баражба, Чало, Чало, Мады, Хипи Хоп!

Дети кружатся, звучит волшебная мелодия, переходящая в африканскую, слышны пение птиц, крики зверей. Затмение. Смена декораций.

Джинн:

Ну, что я вам говорил, вот мы и в Африке.

Ведущий:

Да, а где же Доктор Айболит?

Джинн:

А вот он! Он под деревом сидит.

Прожектор освещает сцену. Все видят дерево, зверей и Доктора Айболита.

Звери:

А пришли к нему лечиться и лисенок, и волчица,

Бегемоты, крокодилы, носороги и гориллы.

Всех излечит, исцелит добрый Доктор Айболит!

Айболит лечит зверей и поет песню.

Айболит (поет):

Люблю зверюшек и букашек,

Я добрый Доктор Айболит!

Всегда расстраиваюсь страшно,

Коль что-то у кого болит!

Помогу любому, каждому,

Кто скажет только хоть однажды мне,

Что у кого-то хвостик с лапкой

Или животик заболит.

Звери:

Какой счастливый случай! Какой счастливый случай!

Что в Африку приехал к нам Доктор Айболит.

Мы знаем все и верим, что нам открыты двери,

Что доктор нас любовью излечит, исцелит.

Айболит:

Ох, устал я, детвора, отдохнуть пришла пора.

Десять дней и ночей я не ел и не спал,

Десять дней и ночей подряд я лечил этих несчастных зверят.

Марфуша:

Ребята! Айболит очень устал и проголодался, давайте его покормим. Видите, перед вами две пальмы, на них растут бананы, а чтобы быстрее их собрать и покормить Айболита, мы разделимся: девочки будут собирать с одной пальмы, а мальчики – с другой. (Дети выстраиваются.) Ну, что, готовы?

Дети:

Да!

Марфуша:

Тогда – вперед, на пальмы!

Звучит мелодия, дети срывают бананы.

Айболит:

Спасибо вам, дети, какие вы молодцы! А теперь рассказывайте, что вас привело ко мне, кому плохо, кто заболел. (Дети рассказывают.) Ай-ай-ай! Какая неприятность. Мы должны помочь Снегурочке, давайте поспешим! Друзья мои, вперед!

Звучит музыка, дети бегут. Слышен свист, появляются пираты, они поют и танцуют.

Пираты (поют):

А мы морские все разбойники, пираты страшные, поберегись!

Один пиф-паф, и вы покойники! На бочку кошелек, ну, или жизнь.

Мы отбираем сундуки и добро, мы грабим корабли,

И наш фрегат под флагом черным знают все уже давно,

И встрече с нами здесь никто не рад.

Припев:

Мы шуму всем наделаем!

Тельняшки черно-белые

Нас никогда ни в чем не подведут.

Мы злые все и страшные,

Мы люди бесшабашные,

Нас впереди дела большие ждут.

Пираты окружают Айболита и связывают его.

Айболит:

Что вы делаете? За что вы меня схватили?

Главный пират:

Не дрейфь, доктор, все будет о’кей!

Айболит:

Что вам надо?

Главный пират:

Мы серьезно больны, ты нас должен вылечить и немедленно.

Айболит:

От чего?

Главный пират (оглядывается):

От... от... от трусости! Это мы с виду такие страшные, а сами всего боимся! Доктор, дай нам смелости хотя бы глоток. (Поет.)

У жизни спрашиваю я: зачем так больно бьешь меня?

Я каплю смелости хочу, от страха я во сне кричу!

Хочу я быть самим собой, но снова пропасть предо мной

И поражения урок...

Ты дай мне смелости глоток, всего один, один глоток,

Один глоток прошу не впрок! Всего один, один глоток!

О, дай мне смелости глоток!

Доктор, мы нашли сокровище, но оно находится глубоко в пещере. Мы не можем забрать его, потому что боимся.

Айболит:

Уважаемые трусливые пираты, от страха лекарства нет, но мы поможем вам. Со мной мои друзья, очень смелые, и в пещеру за сокровищем они пойдут без страха. Если, конечно, вы нас отпустите. Правда, ребята?

Дети:

Да!

Айболит:

Пираты, ведите нас к пещере!

Пираты ведут детей к пещере.

Ведущий:

Дети, вставайте по одному друг за другом. (Дети становятся.) Видите, в конце пещеры стоит сундук, в нем сокровища. Ваша задача – добежать до сундука, взять одну вещь и принести ее пиратам. Понятно?

Дети:

Да!

Айболит:

Тогда вперед – сокровища вас ждут!

Звучит мелодия, дети носят сокровища.

Главный пират:

Вот это да! Какие вы молодцы! И вам не было страшно?

Дети:

Нет!

Главный пират:

Нисколечко?

Дети:

Нет.

Главный пират:

Ну, вы даете! Я таких смелых детей еще не встречал. Не жалко и добрый поступок совершить. Я весь горю от нетерпения помочь вам, детишки. У меня есть фрегат. Переплыв через океан, вы сократите путь к себе домой. А ну-ка, друзья-пираты, подгоните сюда пиратский фрегат.

Пираты подгоняют фрегат, звучит веселая мелодия, пираты поют, катают на фрегате детей.

Пираты (поют):

Мы поможем вам в этот трудный час,

Океан мы переплывем.

Мы на берег тот всех доставим вас —

Ведь у каждого есть свой дом.

Припев:

А ну-ка, смелые, поехали кататься!

От пристани отчалил наш фрегат.

И ничего не будем мы бояться,

И плавать с нами будет каждый рад.

Ветер странствий нам дует в парус,

Брызги моря бьют о борта.

И в глазах ребят светит радость,

А вокруг у нас красота.

Припев.

Хорошо нам плыть по морским волнам,

Никаких забот и хлопот.

Пусть сопутствует ветер удачи нам

И всегда во всем нам везет.

Припев.

Главный пират:

Вот мы и переплыли океан. Еще немного, и вы будете дома. Как бы нам хотелось пойти с вами! Но вы же, наверное, не возьмете нас, мы же трусливые пираты.

Айболит:

Нет, вы не правы, вы самые смелые и добрые пираты. Только такие, как вы, осмелились бы помочь переплыть этот большой океан. Вы здоровы, и мы вас возьмем с собой. Правда, ребята?

Дети:

Да!

Айболит:

А сейчас, друзья, поспешим к Снегурочке. (Звучит музыка, дети подбегают к домику Деда Мороза. Звучит грустная мелодия.) Ребята, а где Снегурочка? (Дети показывают. Айболит подходит к Снегурочке.) Так, послушаем, как бьется сердце Снегурочки... Поставим градусник... Да, ребята, медицина здесь бессильна. Я ни-

чем не могу помочь.

Марфуша:

Мы пропали, детский праздник не состоится.

Айболит:

Стоп! Я, кажется, знаю, что нужно делать. Если Снегурочку поцелует человек с добрым сердцем, она сразу проснется.

Марфуша:

Ребята, у кого из вас бьется в груди доброе сердечко?

Дети:

У меня! У меня!

Марфуша:

Дети, это здорово, что у вас у всех добрые сердца, но мы выберем одного, и сделаем это так. Я прочту считалочку, и на ком она закончится, тот и поцелует Снегурочку. Итак, я начинаю:

На златом крыльце сидели

Царь, царевич, король, королевич,

Сапожник, портной. Кто ты будешь такой?

Говори поскорей,

Не задерживая добрых и честных людей. (Показывает на одного из детей.) На тебе закончилась считалочка, ты поцелуешь Снегурочку, и она проснется.

Ребенок целует Снегурочку, звучит волшебная музыка, Снегурочка просыпается.

Снегурочка:

Ах, как я долго спала! Ребята, вы еще здесь, а Дедушки Мороза нет?

Дети:

Нет!

Снегурочка:

Надо его позвать, осталось совсем немного до встречи Нового года.

Марфуша:

Дети, давайте позовем Дедушку Мороза. Раз, два, три...

Все вместе:

Дедушка Мороз! Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!

Звучит торжественная музыка. Идет Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте дети! (поет)

У леса на опушке стоит моя избушка.

Живу в ней очень дружно я с внучкою своей.

А как зовут ту внучку? Скажите поскорей!

Угадайте сейчас имя девушки,

Что живет там, в лесу,

Вместе с дедушкой?

Такая хрупкая, со стройной фигуркой... Ну, конечно же, это…

Дети:

Снегурка!

Снегурочка (поет.):

Пришли мы нынче в гости

На праздник в этот час.

Позвольте с Новым годом,

Друзья, поздравить вас

И пожелать успехов

Во всех благих делах,

Побольше песен, смеха,

Улыбок на губах.

Ну-ка, дружно давайте покружимся,