Елена Нефедова - 500 контрольных диктантов по русскому языку. 1–4 классы Страница 9

В Англии голубь спас подводную лодку. Он доставил на берег призыв о помощи. В записке было указано место бедствия. За это в Англии голубю поставили памятник. (28 слов)

Грамматические задания

1. Написать фамилию и имя своего друга или подруги.

2. Поставить знак ударения над словами в первом предложении.

3. Закончить предложение: АНГЛИЯ – ЭТО ….

В Сибири есть замечательный город Хабаровск. Это не просто город. Хабаровск – порт на реке Амур. Этот город носит имя Ерофея Павловича Хабарова. Хабаров – один из первых русских мореходов. (29 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте название порта.

2. Выписать из диктанта слова с парной согласной Т на конце. Написать проверочное слово.

3. Разделить на слоги для переноса слова: ЕСТЬ, ГОРОД.

У берегов Японии живёт рыба фугу. Её мясо очень вкусно и очень ядовито. Но повара из Японии умеют его обезвредить. Так что блюда из рыбы фугу считаются деликатесом. (30 слов)

Грамматические задания

1. Написать своё имя и свою фамилию.

2. Написать полным предложением: В КАКОЙ СТРАНЕ ТЫ ЖИВЕШЬ?

3. Закончить предложение: ЯПОНИЯ – ЭТО ….

В Африке нашли волосатую лягушку. Всё её тело покрыто шерстью. Но люди вгляделись и всё поняли. Это совсем не шерсть. Это такие выросты кожи. Они помогают лягушке дышать под водой. (32 слова)

Грамматические задания

1. Образовать фамилии от имен: ИВАН, СЕРГЕЙ.

2. Выписать из диктанта слова с проверяемыми безударными гласными Я и О. Написать проверочные слова.

3. Закончить предложение: АФРИКА – ЭТО ….

Анчар – ядовитое дерево. Оно растёт в Азии. Ядовит его млечный сок. Жители острова Явы отравляли им свои стрелы. Но этот млечный сок не смертелен. Птицы могут спокойно сидеть на ветвях анчара. (32 слова)

Грамматические задания

1. Образовать фамилии от названий животных: ВОЛК, МЕДВЕДЬ.

2. Выписать из диктанта слова с проверяемыми безударными гласными Я и Е. Написать проверочные слова.

3. Выписать из диктанта два слова с сочетаниями ЧН, НЧ. Написать своё слово на эту же орфограмму.

Лев – царь зверей. Грозно ревёт лев. Прямо гром небесный! Раньше львы водились даже у нас под Москвой. Сейчас в природе львы уцелели только в Африке. Мало осталось на земле львов. А жаль. Хорошие это звери. (36 слов)

Грамматические задания

1. Образовать фамилии от профессий: СТОЛЯР, САДОВНИК.

2. В первом предложении подчеркнуть слово, в котором звуков меньше, чем букв.

3. Закончить предложение: МОСКВА – ЭТО ….

В речках Бразилии живёт рыба-лист. Тело её плоское. Нос вытянут. Он похож на черешок листа. На боках нанесены узоры. Они похожи на листовые прожилки. Все её путают с листочком и не трогают. (36 слов)

Грамматические задания

1. Образовать фамилии от слов: СТАРЫЙ, МОРОЗНЫЙ.

2. Выписать из диктанта слова с орфограммой ЧК. Написать своё слово на эту орфограмму.

3. Закончить предложение: БРАЗИЛИЯ ЭТО – ….

Песца называют полярной лисицей. Живут песцы в Арктике. Зимой они кочуют. Одни идут вдоль морских побережий на юг. Другие идут к Ледовитому океану. Далеко уходят они от суши. Песцы – хищники. Основная их добыча – маленькие морские животные. (37 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте имена собственные.

2. Написать по одному слову с парными согласными С, Г, Д на конце. Написать проверочные слова.

3. Выписать из диктанта слова с орфограммой ЩН. Написать своё слово на эту орфограмму.

Водонос – это лягушка из Австралии. Она ухитряется жить даже в пустыне. Лягушка выползает из норы только в дождь. Она сидит под дождём и пьёт кожей воду. Потом уползает в песок и опять ждёт дождя. Бывает, два года лежит. (39 слов)

Грамматические задания

1. Написать название улицы, на которой стоит ваша школа.

2. Написать по одному слову с сочетаниями ЖИ, ЩУ, ЩА.

3. Закончить предложение: АВСТРАЛИЯ – ЭТО ….

Какие насекомые занесены в Красную книгу? Очень многие. А каких насекомых большинство? Не удивляйтесь. Это бабочки. В Англии одна ферма занялась сохранением и разведением редких насекомых. В первую очередь – бабочек. На ферме их живёт около четырёхсот видов. (39 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте название страны.

2. Написать по одному слову с парными согласными Ж, Б, З на конце. Написать проверочные слова.

3. Разделить на слоги для переноса слова: БОЛЬШИНСТВО, ОКОЛО.

В этой книге писательница Вера Чаплина рассказала о своих питомцах: о слоне Шанго, о тигре Раджи, о тигрице Баядерке. Львица Кинули выросла в городской квартире. Волчонок Арго стал кинозвездой. Лисёнок Куцый мог убежать из любой клетки. Медвежонок Фомка прилетел из Арктики в Москву на самолёте. (48 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте имена собственные.

2. Выписать по одному слову с проверяемыми безударными гласными О, Е. Написать проверочные слова.

3. Поставить знак ударения над словами последнего предложения.

Контрольные диктанты

Первыми в космосе побывали наши друзья – собаки. Учёные послали их в разведку. В ракетах летали Лайка, Белянка и Пёстрая, Белка и Стрелка, Чернушка и Звёздочка. Собака Отважная побывала в космосе пять раз. (34 слова)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте имена собственные.

2. Дописать словосочетание. ГОРОД …, РЕКА ….

3. Написать фамилию, имя, отчество первого космонавта.

Удивительный город Москва. Его называют портом пяти морей. Из Москвы по рекам можно приплыть в Чёрное, Азовское и Каспийское моря. Через Ладожское и Онежское озёра проходит водный путь до Белого и Балтийского морей. (36 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта названия озер.

2. Разделить на слоги слова: ЧЁРНОЕ, ПУТЬ.

3. Ответить на вопрос: ПОЧЕМУ МОСКВУ НАЗЫВАЮТ ПОРТОМ ПЯТИ МОРЕЙ?

Отбился от дома кот Васька. Он стал сам искать себе пищу. Раз заметил кот гнездо дрозда. Глазки у Васьки заблестели. Влез он на дерево и запустил лапу в гнездо. Дрозд бросился на Ваську. Он стал клевать его в нос и глаза. Кот струсил и пустился бежать. (47 слов)

Грамматические задания

1. Придумать и написать клички животных: КРОЛИК …, КО– ЗА ….

2. Написать к словам КОТ, ДРОЗД, НОС проверочные слова.

3. Слова первого предложения разделить на слоги.

У Миши Чудова поселился чудесный пушистый щенок. Как назвать малыша? Побежал щенок по полу. Как серый клубок покатился. Назвали щенка Клубком. Он гонял мяч лапками и прятал под кровать варежки. Щенок таскал зубами по полу пальто. Мальчик и Клубок стали большими друзьями. (43 слова)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть имена собственные.

2. Подчеркнуть в диктанте слова с сочетаниями ЖИ – ШИ, ЧУ – ЩУ.

3. Назвать деревни от имен: ПЁТР, ДЕНИС.

Творческий диктант

Серёжа Скворцов, деревня Дубки, город Москва.

Река Волга, Каспийское море.

Письмо по памяти

Собирала Маргаритка маргаритки на горе.

Растеряла Маргаритка маргаритки во дворе.

Под крымское солнце на Чёрное море

Ребята приехали с Белого моря.