Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном - Коллектив авторов Страница 26

Тут можно читать бесплатно Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном - Коллектив авторов. Жанр: Документальные книги / Биографии и Мемуары. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте «WorldBooks (МирКниг)» или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном - Коллектив авторов

Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном - Коллектив авторов краткое содержание

Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном - Коллектив авторов» бесплатно полную версию:

Отражены различные этапы профессиональной деятельности С. А. Подлесного, который в течение многих лет являлся ректором крупнейшего вуза края — Красноярского государственного технического университета — и внёс значительный вклад в развитие инженерного образования России. Материалы книги воспоминаний дают достаточно полное представление не только об огромной научно-образовательной, организационной и общественной деятельности Сергея Антоновича, но и раскрывают его как человека, органично сочетавшего в себе качества инженера, учёного и крупного руководителя с лучшими проявлениями настоящей интеллигентности, глубокой эрудиции и разносторонних интересов.
Издание адресовано ученым и преподавателям, студентам и всем, чья жизнь связана с КПИ — КГТУ — СФУ и кто интересуется историей высшего технического образования Сибирского региона и России.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном - Коллектив авторов читать онлайн бесплатно

Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном - Коллектив авторов - читать книгу онлайн бесплатно, автор Коллектив авторов

ряд необходимых документов, одним из которых был документ о поддержке Ассоциацией инженерного образования, членом которой был С. А. Подлесный. Президентом Ассоциации был ректор МАТИ Б. С. Митин, с которым я не был знаком. С. А. Подлесный откликнулся на мою просьбу и вопрос в установленном порядке был решен. КГТА в 1997 году получила статус университета. С. А. Подлесный оказывал помощь в развитии информатизации СибГТУ. Между нашими университетами установился дух соревновательности: кто лучше, например, организует систему дополнительного образования или систему менеджмента качества.

С. А. Подлесный активно внедрял в Российскую систему образования положения Болонского соглашения, принял активное участие в создании и развитии деятельности Сибирского регионального учебно-методического центра высшего профессионального образования, объединившего более 90 вузов и организаций Сибири. Создание такого центра позволило вузам Сибирского федерального округа в установленном порядке проходить процедуру грифования учебно-методической литературы преподавателей, что, безусловно, повышало статус методической работы вузов.

С. А. Подлесный обладал огромной работоспособностью, умением создавать творческую атмосферу. Ярким подтверждением этому является подготовительная работа по созданию в крае Сибирского федерального университета. Центром взаимодействия по выработке стратегии создания и развития как-то незаметно стал кабинет ректора КГТУ С. А. Подлесного. В этом кабинете собирались ректоры вузов и творчески решали проблему в рабочие и выходные дни. В итоге СФУ был создан.

О Сергее Антоновиче можно много рассказывать как о замечательном, добром человеке, обладающем исключительной порядочностью. Можно говорить о нем как о крупном ученом, который имел за плечами более 320 научных трудов. Очень жаль, что он так рано ушел. Он еще многое мог бы сделать для совершенствования и развития высшей школы в России. Нам будет очень не хватать его знаний, умений, профессионализма, такта и дипломатии в решении различных насущных вопросов.

21 февраля 2018 г.

Он навсегда останется в моей памяти

Беляков Геннадий Павлович

д-р экон, наук, профессор,

заслуженный работник высшей школы РФ,

заместитель председателя Совета ректоров вузов Красноярского края, профессор кафедры организации и управления наукоемкими производствами Сибирского государственного университета науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева

1983–2010 гг. — ректор Сибирского государственного аэрокосмического университета имени академика М. Ф. Решетнева

2007–2010 гг. — председатель Совета ректоров вузов Красноярского края

С Сергеем Антоновичем Подлесным я познакомился и начал тесно взаимодействовать в 1985 году, когда он был назначен проректором по учебной работе Красноярского политехнического института (КПИ). Ректором КПИ тогда был Анатолий Михайлович Ставер. Я же в то время был молодым ректором завода-втуза — филиала КПИ (назначен в ноябре 1983 года). Естественно, я интересовался вопросами совершенствования подготовки кадров, поэтому периодически консультировался у Сергея Антоновича. Надо сказать, что Сергей Антонович был выдающимся методистом, глубоко знал организацию учебного процесса, нормативные документы, постоянно интересовался передовым опытом. Думаю, что эти качества у него сложились благодаря природным способностям (с золотой медалью окончил среднюю школу и с отличием — родной Политехнический институт), а также приобретенным знаниям и опыту в процессе работы в КПИ после окончания вуза. Он прошел все ступени образовательного процесса: ассистент, аспирант, старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой, декан факультета. Такое качественное отношение к делу он сохранял все последующие годы на всех должностях. Сергей Антонович участвовал в многочисленных конференциях, семинарах, совещаниях, откуда привозил свежие материалы, с которыми знакомил нас, своих коллег.

Особенно большое внимание Сергей Антонович уделял совершенствованию инженерной подготовки. Он был членом редакционной коллегии журнала «Инженерное образование России», входил в высшее руководство Ассоциации инженерного образования России, много лет возглавлял его Красноярское региональное отделение. К этой работе привлек и меня. Тем более, что Ассоциацию создал и был ее президентом все эти годы наш общий друг Юрий Петрович Похолков, длительный период возглавлявший Томский политехнический университет. Последний документ, который мы с ним обсуждали, — проект Федерального закона «О профессиональных инженерах в Российской Федерации». Сергей Антонович активно участвовал также в Международном сообществе инженерной педагогики — IGIP, где ему было присвоено звание «Европейский преподаватель инженерного образования».

В числе первых Сергей Антонович начал внедрять информационные технологии в организацию учебного процесса, активно занимался технологиями электронного обучения. По его инициативе и под его руководством были созданы автоматизированные лабораторные практикумы с удаленным доступом, чем он очень гордился.

Значительный вклад внес С. А. Подлесный в преобразование КПП в технический университет. В начале 1996 года, когда скоропостижно скончался А. М. Ставер, Сергей Антонович был назначен исполняющим обязанности ректора, а позднее был избран ректором КГТУ. Я помню, как непросто дались ему эти выборы. Началась борьба за власть. Сергею Антоновичу посыпались угрозы, требования, чтобы он снял свою кандидатуру. Надо отдать должное мужеству Сергея Антоновича, что он этот прессинг выдержал, а коллектив его поддержал. Иначе сложно представить, какая судьба ожидала бы КГТУ.

В должности ректора полностью раскрылись таланты и способности Сергея Антоновича Подлесного. Вуз получил новый импульс к развитию, несмотря на тяжелые 1990-е и нулевые годы. Были созданы новые филиалы и представительства КГТУ в городах края, открыты новые специальности, сформирована инновационная инфраструктура, открыт студенческий санаторий-профилакторий, создан Центр карьеры по трудоустройству выпускников и многое другое. В этот период все ректоры Красноярских вузов объединились с целью не допустить развала высшего образования. Наш Совет ректоров был одним из самых активных. Сергей Антонович в этом принимал непосредственное участие. Мы помогали друг другу, делились опытом, вместе решали задачи задолженности вузов, проведения взаимозачетов, выстраивали отношения с органами власти. Сергей Антонович установил и поддерживал хорошие отношения со многими руководителями предприятий, НИИ, вузов, входил в состав Союза товаропроизводителей и предпринимателей Красноярского края, Восточно-Сибирской торгово-промышленной палаты, где представлял вузы Красноярского края. Кроме того, он возглавлял Красноярский краевой Союз НИО, региональную организацию Российской академии наук высшей школы, Сибирский филиал Ассоциации технических университетов, был членом Координационного совета Межрегиональной ассоциации «Сибирское соглашение». Как творческий человек, разбирающийся в музыкальной культуре, Сергей Антонович был одним из инициаторов создания Межвузовской ассоциации «Интеллект и культура», задачей которой стало содействие гуманитаризации высшего образования в красноярских вузах.

В 2006 году КГТУ объединился с КГУ, ГУЦМиЗ и КрасГАСА в Сибирский федеральный университет. Сергей Антонович продолжил работу в объединенном вузе вначале проректором по учебной работе, проректором по магистратуре и территориальной образовательной сети, а затем советником ректора. Одновременно он активно участвовал в работе Совета ректоров, являясь его почетным членом.

У нас с Сергеем Антоновичем всегда было полное взаимопонимание и уважение друг к другу. Вместе мы готовили многие документы по линии Совета ректоров, нередко обсуждали актуальные вопросы и готовили предложения. Мне импонировали его порядочность, ответственность, обязательность, чуткость, доброта и удивительное внимание к своим коллегам. Таким он навсегда сохранится

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы
    Ничего не найдено.