Пиши бесстрашно. Как написать YA-роман - Ребекка Стерн Страница 10

Для каждого профиля добавь следующие пункты:

• имя и возраст персонажа;

• роль (главный герой, антагонист, второстепенный герой);

• рисунок с персонажем (или описание внешности);

• где он живет;

• любимые занятия, книги, музыка и еда;

• больные темы;

• члены семьи;

• опиши персонажа в трех словах;

• три поста, которые он мог бы опубликовать в социальной сети.

Брось себе вызов

Каков твой главный герой: трудолюбивый и отзывчивый? Чувствительный и прирожденный лидер? Любопытный и непредсказуемый? Как черты характера твоего героя влияют на его дружеские отношения и в целом на взаимодействие с миром? Дай им пройти тест на тип личности, чтобы все это выяснить! (Скажи своим персонажам, что не стоит волноваться: тесты бывают классными. Тест по алгебре? Скука-а. Тест на тип личности? Суперувлекательно!)

Пройди тест на определение типа личности (их очень много, например тест по типологии Майерс – Бриггс и 16Personalities) за своих персонажей – так ты сможешь глубже изучить их характеры.

Многогранные персонажи

Порой герои наших любимых книг становятся нам друзьями (или врагами). Мы смеемся, когда они делают что-то забавное, плачем, когда им разбивают сердца, а дочитав книгу, скучаем по ним. Мы относимся к любимым героям как к реальным людям, а не как к плоду воображения автора.

Эти запоминающиеся персонажи многогранные, как и живые люди. У каждого из них есть особенности, мнения, эмоции и тайны.

Многогранность делает персонажей более глубокими: чем ближе ты их узнаёшь, тем интереснее они становятся. А еще такие персонажи со временем растут и меняются: к концу истории они уже не те, что были в начале. У них часто случаются озарения и прозрения (как будто у тебя над головой загорается лампочка, и хочется воскликнуть: «О! Теперь я понял!»), а еще они часто узнают что-то о себе и об окружающем их мире.

Противоположность многогранного персонажа – плоский или картонный герой. Картонные герои просто-напросто скучны. Такой персонаж похож на давно открытую банку газировки: не пощекочет приятно (нервы), не открывается (тебе по-новому) с легким хлопком. У плоских персонажей может быть две-три черты, из-за которых они могут казаться приятными – или отвратительными, – но они не растут и не меняются со временем: в конце истории они точно такие же, какие были в начале.

Давай рассмотрим этого персонажа.

Скиттл пятнадцать, и у нее много друзей. Учебный год только начался, а она уже заслужила расположение всех учителей. С успехом окончив десятый класс, она продолжает отлично учиться. И снова, как и в прошлом, и в позапрошлом году, она самая популярная девочка в школе. Если спросить ее, что бы она изменила в своей жизни, она ответит: ничего!

Эта версия Скиттл плоская, потому что в ней нет ничего интересного или необычного и она ни к чему толком не стремится. А еще она совсем не меняется на протяжении истории. Но тот факт, что сейчас она кажется скучной, вовсе не означает, что нам необходимо отбросить этот образ полностью и начать с нуля. Вместо этого мы можем усложнить ее характер и жизнь, добавить изюминку, фактуру – и Скиттл превратится из плоского, невыразительного персонажа в объемного, сложного, многогранного.

Посмотри на эту версию Скиттл.

Скиттл ненавидит свое имя. Она пыталась примириться с ним пятнадцать лет, но больше не готова терпеть ни дня. Родители назвали ее в честь любимых конфеток – за такое, по ее мнению, надо сажать за решетку. Что еще хуже, все в школе подшучивают над ее милым, «сладким» имечком – кроме ее лучшей и единственной подруги Луны.

Но Скиттл еще не знает, что родители утаили от нее истинные корни ее имени. Когда она узнаёт правду, ее взгляд на мир полностью меняется: теперь ей плевать на то, что ее рыжие кудри вечно торчат в разные стороны или что она на голову выше всех девочек в классе. Ее не волнует, что одноклассники хихикают над ней, когда она ест конфеты на Хеллоуин. Единственное, о чем она может думать, – это о страшном секрете, который хранят ее родители…

В этой версии Скилл не идеальна, и ее жизнь – тоже. Она становится многогранным персонажем, потому что она чего-то хочет, что-то ее расстраивает, что-то – бросает вызов, а еще… у нее есть свои тайны.

Брось себе вызов

Эрнест Хемингуэй говорил: «Работая над романом, писатель должен создавать живых людей, а не литературных персонажей. Персонаж – это карикатура». Иными словами, персонажи в твоей книге должны быть сложными, объемными, многогранными – как живые люди.

Вспомни кого-нибудь, кого ты хорошо знаешь, – друга, родственника или учителя. Составь список из черт его внешности – опиши, что ты видишь, когда смотришь на него. Затем составь список черт характера: что это за человек? Теперь подумай о том, что делает этого человека интересным, странным или единственным в своем роде. Напиши об этом человеке как можно больше.

Работая над персонажами, помни о том, что делает настоящих людей такими чарующими и сложными, а затем добавь эти элементы героям твоей истории.

Брось себе вызов

Чтобы сделать персонажей более правдоподобными, возьми мантию-невидимку, блокнот и отправляйся изучать людей в их естественной среде обитания. Можешь посидеть в переполненном кафе, прогуляться по торговому центру или покататься на автобусе. Куда бы ты ни отправился, постарайся быть неприметным (не привлекай внимания, будь хитрым и ловким, как шпион) и спроси у родителей разрешения, прежде чем туда идти. (Если ты не можешь выйти из дома, включи телевизор и найди шоу, в котором люди говорят друг с другом, – реалити-шоу и ток-шоу отлично подойдут.)

Опиши в тетради людей, которые тебя окружают. Что ты видишь? Что слышишь? Кто-то, причмокивая, ест суп, кто-то идет вприпрыжку, а кто-то хмурится, глядя на прохожих? Может, ты видишь широкоплечего высокого парня, похожего на футболиста, или хрупкую девушку, которая идет так плавно, будто ее несет над землей ветер?

Обращай внимание на особенности поведения (девочка-подросток грызет ногти, когда читает), внешность (немолодой мужчина с зеленым ирокезом в темно-синем деловом костюме) и что угодно еще – уникальное или интересное, – что цепляет взгляд.

Наблюдения за людьми и за тем, как они взаимодействуют с окружающим миром, помогут тебе создавать правдоподобных персонажей вне зависимости от жанра. Даже если твои персонажи – это трехметровые кошки или крошечные фиолетовые дракончики, лучше не лишать их полностью человеческих черт, иначе твоя история будет непонятной.

Вот несколько упражнений от разных писателей, которые помогут тебе в работе над персонажами.

«Смотри новости, подслушивай за людьми в супермаркетах, ходи на вечеринки. Твои персонажи совсем рядом, и они ждут, что ты их найдешь». Стейси Ли, автор удостоенной литературных премий книги «Наперегонки с луной»

«Выпиши имена всех персонажей. Затем, не задумываясь, прочерти линии, произвольно соединяющие героев. Теперь посмотри на страницу. Попробуй придумать, что может связать двух персонажей, которых ты соединил линией, – например, какая-то скандальная история или, наоборот, что-то очень милое. Неожиданное, правдоподобное. Взрывная сцена, которая бросит их навстречу друг другу». Мари Лу, автор трилогии «Легенда», бестселлера по версии «Нью-Йорк Таймс»

Чья