Елена Окунцова - Царственное слово. Симфония разума и мудрости Страница 14

Раз – свинья, два – свинья, он и захрюкает.

Детству следует оказывать величайшее уважение.

Не делайте из ребенка кумира: когда он вырастет, то потребует жертв.

Не сможет противостоять ударам тот, кому никогда ни в чем не было отказа.

Один нуждается в узде, другой – в шпорах.

Где больше насилия – там и греха больше.

Чтобы создать ад, достаточно навязывать человеку рай.

Когда слово не бьет, то и палка не поможет.

Розга и обличение дают мудрость.

Кто жалеет розги своей, тот ненавидит сына; а кто любит, тот с детства наказывает его.

Не оставляй юноши без наказания: если накажешь его розгою, он не умрет.

Что с сыном, что с ослом, разговор один – батогом.

• Три раза прости, а в четвертый похворости!

• На кнуте далеко не уедешь.

Побережете ремень – испортите ребенка.

Отец бьет сына – исправляет его, мать бьет дочь – портит ее.

Кто крепко любит, тот крепко наказывает.

Правая рука бьет ребенка, левая прижимает его к сердцу.

Порицать, ругать имеет право только тот, кто любит.

Когда ребенка пугают, порют и всячески огорчают, тогда он с самых малых лет начинает чувствовать себя одиноким.

Розги развивают хитрость и вызывают ненависть к бьющему.

Розги исправляют только слабодушного, которого исправили бы и другие средства.

• Если… наказывать ребенка за дурное и награждать за доброе, то он будет делать добро ради выгоды.

• Будь правдив даже по отношению к дитяти: исполняй обещание, иначе приучишь его ко лжи.

• Детей не отпугнешь суровостью, они не переносят только лжи.

Когда ребенок лжет, то один презрительный взгляд – уже достаточное и самое целесообразное наказание.

Принуждение рождает ложь.

Я могу управлять Соединенными Штатами и могу управлять своей дочерью Эйлис, но не могу делать то и другое одновременно.

Излишняя забота скорее портит, чем поправляет.

• Водила за ручку – получила белоручку.

• У семи нянек дитя без глазу.

Детей надо баловать – тогда из них вырастут настоящие разбойники.

Чадо, будь спор на послушание, а ленив на глаголание.

• Не воюйте с детьми. Вы проиграете в любом случае!

• С пониманием и сочувствием выслушайте ребенка.

• Старайтесь избегать замечаний и утверждений, ведущих к спорам и напряженности.

• Не бойтесь, что непременно «все это плохо кончится».

• И разумеется, никаких обращений типа «дурак», «тупица» или «балбес».

До женитьбы у меня было шесть теорий относительно воспитания детей, а теперь у меня шестеро детей и ни одной теории.

Воспитанность

Испытанием воспитанности мужчины или женщины является их поведение во время ссоры.

Воспитанный человек не старается перекричать собеседника и не отвечает на вопросы, заданные другим людям.

• Человек воспитанный умеет говорить с нижестоящими людьми без заносчивости, а с вышестоящими – уважительно и непринужденно.

• Хорошие манеры – лучшая защита от дурных манер другого.

• Воспитанные люди уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы.

• Хорошее воспитание не в том, что ты не прольешь соуса на скатерть, а в том, что ты не заметишь, если это сделает кто-нибудь другой.

Хорошее воспитание – это умение скрыть, что вы очень высокого мнения о себе и очень невысокого о своем собеседнике.

В человеке плохо воспитанном отвага становится грубостью, ученость – педантизмом, остроумие – шутовством, простота – неотесанностью, добродушие – лестью.

Воспоминание

Терновый венец скорби – это воспоминание о счастливых днях.

Те, с кем мы делим радости, вспоминаются с удовольствием, те же, с кем переносим тяготы, – с нежностью.

Воспоминание об утраченном всегда кажется выше того, что мы можем ждать от будущего.

Воспоминание о прошлом несчастии – новое несчастье.

Приятно вспоминать невзгоды, если они миновали.

Воспоминание о былых страданиях, когда находишься в безопасности, доставляет удовольствие.

В сумерках закатного сознаньягаснет испаряющийся день,бережно хранят воспоминанья эхо,отражение и тень.

Воспоминание безмолвно предо мнойСвой длинный развивает свиток;И с отвращением читая жизнь мою,Я трепещу и проклинаю,И горько жалуюсь, и горько слезы лью,Но строк печальных не смываю.

И если как-нибудь на миг удастся мнеЗабыться, – памятью к недавней старинеЛечу я вольной, вольной птицей.

Когда мы были молодыеИ чушь прекрасную несли, —Фонтаны били голубыеИ розы красные цвели.

С тех пор прошло четыре лета.Сады – не те, ручьи – не те.Но помню просветленье этоВо всей священной простоте.

Записывайте на месте: заметка стоит воза воспоминаний.

Восторг

Что восхищает тебя, то пустяки для других.

Неспособность испытывать восторг – признак посредственности.

Человек, не способный замереть от изумления в трепетном благоговении, все равно что мертвец – глаза его закрыты для восприятия мира.

Кто не любит, не может и ненавидеть; кто не восхищается, не может и презирать; кто ничего не обожает, не может и проклинать.

Даму обольстить немудрено,даме очень лестно обольщенье,даму опьяняет, как вино,дамой этой наше восхищенье.

Восторг – дитя невежества.

Враг – Противник

Любите врагов ваших.

Кто герой? Превращающий в друга врага своего.

Лучший способ избавиться от врага – сделать его другом.

Ничто не изменилось во мне, но порою я медлю, прежде чем выговорить имя врага.

Будьте строги к самим себе и снисходительны к другим, и вы не будете иметь врагов.

Прощайте врагов ваших – это лучший способ вывести их из себя.

Если голоден враг твой, накорми его хлебом; и если он жаждет, напои его водою.

Если твой враг голоден – дай ему хлеба.

Берегись того, кто не ответил на твой удар.

Общий страх объединяет и злейших врагов.