Андрей Петрушин - Родители vs Дети. Советы психиатра Страница 6
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Беременность, ожидание детей
- Автор: Андрей Петрушин
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: -
- Страниц: 8
- Добавлено: 2019-09-26 10:45:13
Андрей Петрушин - Родители vs Дети. Советы психиатра краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Андрей Петрушин - Родители vs Дети. Советы психиатра» бесплатно полную версию:5-я заповедь Библии гласит: «Почитай отца своего и мать свою, чтобы тебе хорошо было и чтобы ты долго прожил на земле». Но нет заповеди: «Возлюби ребенка своего». Для того времени это не надо было озвучивать. Это было так же естественно и обязательно, как принятие пищи.В книге, на основе многочисленных бесед детского психиатра с родителями и детьми, показано, как взаимоотношения в семье и вне её могут повлиять на развитие той или иной психологической патологии у ребенка, причину которой не могут найти годами. Книга написана доступным, бытовым языком, без использования психологической терминологии. Даны рекомендации родителям по предупреждению развития заболеваний и советы при уже развившихся отклонениях.
Андрей Петрушин - Родители vs Дети. Советы психиатра читать онлайн бесплатно
– Когда у него появился энурез?
– В семь лет.
– Когда в школу пошел?
– Нет, немного позже. Где-то через пару месяцев.
– А эти месяцы как он себя вел?
– Стал каким-то замкнутым, плаксивым. Иногда агрессивный, особенно по отношению к младшему брату.
– А когда младший родился?
– Той же весной. Он его как-то сразу не очень хорошо воспринял, и мы его отправили к бабушке на всё лето. А в августе он вернулся.
– Его отношение к малышу поменялось?
– Сначала вроде нормально было. А потом стал отказываться помогать.
– Сильно его нагружали?
– Нет. Посидеть с ним, пока я стираю или в магазин хожу. Помыть посуду, прибраться, вынести мусор – это вообще только после уговоров.
– А как у него в тот период складывались отношения в школе с учителями, одноклассниками?
– Вроде нормально. Мне тогда не до этого было. Ребенок маленький. Да еще с мужем проблемы начались.
– Какие проблемы?
– Начал пить, приходить поздно. Потом бабу завел. Мы тогда чуть не развелись. Такие скандалы были, что до сих пор удивляюсь, как я его не убила.
– Сын присутствовал при ваших разборках?
– Иногда да. Но мы старались не выяснять отношения при нем. Уходили в другую комнату.
– И с тех пор появился энурез. Как часто у него мокрая постель? Каждую ночь?
– Нет. Два-три раза в неделю.
– Вы не связываете такие ночи со стрессами? Может, с перегрузками в школе?
– Вроде нет.
– Как-то пытались лечить?
– Будили среди ночи. Ругали, уговаривали. Водили к бабке. Та нашла порчу. Пили по её рецептам травы. Ходили в церковь. Ездили к старцу в Подмосковье. Были в санатории. Делали иглоукалывание, физиопроцедуры. Почти все перепробовали.
– Неужели ничего не помогло?
– Иглоукалывание и физиопроцедуры на время помогли.
– Вы ездили с отцом?
– Нет. Вдвоем. Младшего отправили к бабушке.
– Вам не процедуры помогли. А смена обстановки. И то, что вы были вдвоем.
– Может быть. Он ни разу тогда не уписался. И спокойнее стал.
– А по возвращении?
– Всё возобновилось. Еще и муж его допытывал: с кем я гуляла, с кем общалась. Оставался ли он один в номере.
– Как учится в школе?
– Мог бы и лучше. Ленится.
– Как вы боретесь с ленью?
– Наказываем. А как еще? Я в его годы уроки за час делала, а он сидит по три-четыре часа.
– Он занимается в спортивной секции?
– Нет. Нам некогда водить, а он не просится.
– Ну, хорошо. Теперь давайте я поговорю с вашим сыном наедине.
В походке, движениях, взгляде мальчика чувствовались неуверенность, внутренняя напряженность.
– Проходи, присаживайся. Ты в каком классе?
– В третьем.
– Нравится в школу ходить?
– Не очень.
– А почему?
– Уроки, учительница строгая.
– У тебя друзья в школе есть?
– Да. Один друг.
– А есть ребята, которые тебя обижают? Не бойся. Мне можешь сказать правду.
– Есть старшеклассник. Он постоянно с нас деньги требует. Иногда пинает или по голове больно бьет, если денег нет.
– Когда ты пошел в первый класс, тебе нравилось учиться?
– Сначала да. А потом учительница стала на нас кричать. И друзей у меня не было.
– С кем дома живешь?
– Мама, папа и этот брат.
– Он тебе не очень нравится?
– Он лезет везде, берет мои вещи, мешает уроки делать. Я ему говорю, чтобы не лез, а он жалуется маме или папе. И мне попадает.
– Ты его бьешь?
– Иногда, когда лезет.
– Лучше бы его не было, да?
– Да. Когда он появился, то всё сразу ему и для него. А обо мне забыли.
– Какие у тебя отношения с родителями?
– Чаще ругают.
– А почему так долго уроки делаешь?
– Не знаю. Сижу, думаю.
– Может, ты что-то не понимаешь? Так надо у родителей спросить.
– Да они только кричат и ругаются. Иногда не понимаю, а спросить боюсь.
– А твои родители хорошо живут? Дружно?
– Нет. Постоянно ругаются. Закроются в своей комнате и кричат друг на друга.
– Когда ты пошел в первый класс, отношения очень плохие были?
– Они тогда даже дрались, когда папа приходил пьяный. Он бил маму. Мама плакала. Потом кричала на меня.
– Тебя родители как наказывают?
– Мама кричит. Папа чуть что ремнем грозит выпороть.
– Ты боишься папу?
– Да. Я помню, какой он страшный был, когда они ругались.
– Когда он уезжает, ты меньше писаешься?
– Да. Очень редко. Где-то раз в неделю. Иногда меньше.
– Ты каждую ночь писаешься?
– Нет. Только когда понервничаю.
– Как часто за неделю?
– Раза два-три.
– Ты просыпаешься, когда описаешься?
– Нет. Сплю до утра.
– Тебе это мешает?
– Очень. Я еще боюсь, чтобы ребята не узнали в школе.
Причины энуреза у этого мальчика можно выделить следующие:
1. Неподготовленность к рождению младшего брата. Ребенок был один в семье, все внимание отдавалось ему. А тут неожиданно появился конкурент, которого все оберегают.
2. Не смог адаптироваться к новому распорядку и новым требованиям при поступлении в школу. Сначала было легко, а по мере усложнения программы и ужесточения требований к учебе появились проблемы.
3. Взаимоотношения между родителями. До сих пор у ребенка сохраняются образы страшного, пьяного отца и мамы, срывающей зло на нем после скандалов.
4. Не последнюю роль играет старшеклассник, постоянно требующий денег. Ребенок не посещает спортивные секции, его физическим развитием не занимается отец. И в результате он не может за себя постоять. Он не может пожаловаться родителям, попросить защиты у них. Он им не верит. Он терпит унижения днем, а ночью расслабляется и успокаивается.
Каждой из этих причин было бы уже достаточно для возникновения заболевания. Но этому мальчику «повезло»: отсутствие внимания и любви, проблемы в школе, постоянные междоусобные войны. Ему очень не хватает родителей.
И даже его «лень» при выполнении домашнего задания – это попытка привлечь внимание родителей, пусть даже и через наказание.
Энурез может начаться и в более позднем возрасте. Например, у очень эмоциональных натур. У семнадцатилетней девушки он начался после ссоры с молодым человеком. Но это, скорее, говорит о психическом инфантилизме.
В другом случае мама приложила максимум усилий для борьбы с энурезом, но, к сожалению, эффект появился только через годы. Отец мальчика утонул в реке, когда ребенку было 9 лет. Он не был готов к таким событиям. И добрая родня, без подготовки, по телефону, в довольно простой форме сообщила ему о гибели отца. Парню уже 19 лет. У него до сих пор страх воды. Каждую ночь отмечается энурез. У него нет девушки, он абсолютно не уверен в себе. Всего одна фраза – и жизнь предопределена.
Лечением энуреза занимаются врачи разных профилей – урологи, невропатологи и даже хирурги. С помощью лекарственных препаратов, физиопроцедур достигается временный положительный эффект. Чаще на время их применения, реже в отдаленном будущем. Но полное избавление от невроза может наступить только после выявления причины, его вызвавшей, и искоренения её из психики ребенка.
Для профилактики возникновения энуреза необходимо соблюдать простые правила:
♦ строгое соблюдение режима дня не позволит ребенку перевозбуждаться;
♦ соблюдение питьевого режима;
♦ посещение туалета перед сном;
♦ не будить ребенка строго по времени, а только когда он начнет беспокоиться во время сна;
♦ контролировать нагрузки на психику ребенка в течение дня;
♦ оберегать от психотравмирующих ситуаций или вовремя их прекращать.
Родители готовы переложить ответственность за невроз ребенка на что угодно: порчу, проклятье. Но только лишь бы не они были виноваты. И способы лечения находят подходящие: от языческих обрядов по изгнанию бесов до современных сверхчудодейственных научных методов.
Очень тяжело докопаться до причины энуреза. Но еще тяжелее доказать родителям, что причина кроется в нездоровой семейной обстановке. Трудно бывает донести до их сознания, что лечить надо всю семью. И только при этом условии ребенок будет спать на сухих простынях.
Запоры
Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми.
(Оскар Уайльд)Запоры – это хроническое функциональное нарушение опорожнения кишечника, проявляющееся затрудненным или редким по частоте выделением кала, не обусловленное каким-либо заболеванием желудочно-кишечного тракта или приемом медикаментов. Появлению функциональных запоров могут способствовать психотравмирующие ситуации. Тревога, страх, постоянное внутреннее напряжение, возникающие при психологических травмах, часто проявляются у ребенка на примитивном уровне в виде запоров. Естественно, родители думают, что проблема в пищеварении.
Ребенка таскают по врачам, проводят массу обследований, сажают на диету, покупают дорогие препараты. Конечно, это необходимо, если гастроэнтеролог нашел причину заболевания. А если не нашел, значит, он плохой специалист? Даже если стаж у него больше, чем маме лет?
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.