Сборник - Чаша мудрости. Афоризмы, цитаты, изречения Страница 9

Ученик, который учится без желания, – это птица без крыльев.

Уча других, мы учимся сами.

Только тот учитель и будет действовать плодотворно на всю массу учеников, который сам силен в науке, ею обладает и ее любит.

Истинное воспитание состоит не столько в правилах, сколько в упражнениях.

Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику.

Воспитывающий должен сам обладать умом, большим самообладанием, добротой, высокими нравственными воззрениями.

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.

В. О. Ключевский

Школа составляет громадную силу, определяющую быт и судьбу народов и государства, смотря по основным предметам и по принципам, вложенным в систему школьного образования.

Истинный предмет учения состоит в приготовлении человека быть человеком.

Говорят, что лучшее правило политики – не слишком управлять. Это правило столько же верно и в воспитании.

Из самых диких жеребят выходят наилучшие лошади, только бы их как следует воспитать и выездить.

Любознательность создает ученых и поэтов.

Кто ни о чем не спрашивает, тот ничему не научится.

Настоящий ученик учится развивать неизвестное с помощью известного и тем самым приближается к учителю.

Ни искусство, ни мудрость не могут быть достигнуты, если им не учиться.

О самообразовании

Каждый человек получает два воспитания: одно дают ему родители, передавая свой жизненный опыт, другое, более важное, он получает сам.

В деле воспитания процессу саморазвития должно быть отведено самое широкое место. Человечество всего успешнее развивалось только путем самообразования.

Безрассуден человек, надеющийся без учения различать полезное и вредное.

Сократ

Готовых убеждений нельзя ни выпросить у добрых знакомых, ни купить в книжной лавке. Их надо выработать процессом собственного мышления, которое непременно должно совершаться самостоятельно в нашей собственной голове.

Ученость есть сладкий плод горького корня.

Никогда не считай, что ты знаешь все, что тебе уже больше нечему учиться.

Расширять свои знания можно только тогда, когда смотришь прямо в глаза своему незнанию.

Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью.

Опыт, во всяком случае, берет большую плату за учение, но и учит он лучше всех учителей.

Считай несчастным тот день или час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию.

Не следует ложиться спать, прежде чем не скажешь себе, что за день ты чему-то научился. То, что понимаю я под словом «научился», – это стремление раздвинуть границы нашего научного и какого-либо иного полезного знания.

О невежестве

У человека есть только один тиран – невежество.

Невежественными бывают только те, которые решаются такими оставаться.

Платон

Есть в человечестве только одно зло – невежество; против этого зла есть только одно лекарство – наука.

Где отсутствует точное знание, там действуют догадки, а из десяти догадок девять – ошибки.

Покровители невежества суть самые ожесточенные враги человечества.

Невежество – состояние привольное и не требующее от человека никакого труда; поэтому невежды исчисляются тысячами.

Нет ничего страшнее деятельного невежества.

Всякий изучающий историю народных бедствий может убедиться, что большую часть несчастий на земле приносит невежество.

Невежество делает человека равнодушным к миру, а равнодушие растет медленно, но необратимо, как раковая опухоль.

К. Г. Паустовский

Невежество всегда обладает большей уверенностью, чем знание, и только невежды могут с уверенностью утверждать, что науки никогда не будут в состоянии решить ту или другую проблему.

Как только столкнешься ты с невежеством, глупостью и грубостью, нападай на них неустанно, не зная отдыха; пока ты жив, наноси им удар за ударом.

Невежество – ночь ума, ночь безлунная и беззвездная.

Никогда еще невежество никому не помогло.

Чем меньше люди знают, тем обширнее кажется им их знание.

О бесполезности многознайства

Неудивительно, что большое количество знаний, не будучи в силах сделать человека умным, часто делают его тщеславным и заносчивым.

Искусство быть мудрым состоит в умении знать, на что не следует обращать внимания.

Великое искусство научиться многому – это браться сразу за немногое.

Я не считаю это в себе за невежество, если я о чем-нибудь не знаю и молчу. Невежда – это тот, кто говорит о том, чего не знает.

М. М. Пришвин

Мудрость не в том, чтобы много знать. Всего знать мы никак не можем. Мудрость не в том, чтобы знать как можно больше, а в том, чтобы знать, какие знания самые нужные, какие менее и какие еще менее нужны.

Имейте в виду, что никогда незнание не делает зла; пагубно только заблуждение. Заблуждаются же люди не потому, что не знают, а потому, что воображают себя знающими.

Кто хочет достигнуть великого, тот должен уметь ограничивать себя. Кто же, напротив, хочет всего, тот на самом деле ничего не хочет и ничего не достигнет.

Ученый уже в ранней молодости должен примириться с мыслью о том, что об окружающем его мире ему суждено знать очень немногое.

Нам легче приобрести лоск всезнания, чем основательно овладеть небольшим числом знаний.

Знание – сила, всезнание – слабость.

Голова, наполненная отрывочными, бессвязными знаниями, похожа на кладовую, в которой все в беспорядке и где сам хозяин ничего не отыщет; голова, где только система без знания, похожа на лавку, в которой на всех ящиках есть надписи, а в ящиках пусто.

К. Д. Ушинский

Конец ознакомительного фрагмента.