Между заботой и тревогой. Как повышенное беспокойство, ложные диагнозы и стремление соответствовать нормам развития превращают наших детей в пациентов - Регина Хаух Страница 14

Многие из моих пациентов чрезвычайно искусны в обращении со своими смартфонами, но они не в состоянии сделать несколько прыжков на одной ноге или завязать бант.

Из-за отсутствия возможности играть на открытом воздухе детям также не хватает самого важного условия для предотвращения несчастных случаев: навыков движения. И им не хватает мощной иммунизации. Потому что леса, луга и улицы содержат больше «живых вакцин», чем может поместиться в любой шприц. Они защищают от астмы и сенной лихорадки.

Целебная скука

Насколько мало диких пространств, свободных от взрослых, настолько же много скучных дней, когда ребенок учится ощущать себя, терпеть себя и от скуки начинает творить. Похоже, родители остерегаются пространств, свободных от взрослых, и считают скучные дни бесполезным, потраченным впустую временем. Родители нервничают, когда ребенок ничего не делает. Они забыли, что скука также может быть путешествием внутрь себя. Глазеть в пространство, погружаться в узор ковра, пока он не превратится в фигуры, наблюдать, как капли дождя стекают по оконным стеклам, оставляя искривленные следы, – это может быть большой удачей. Дети часто переживают скуку как ощущение свободы. В какой-то момент она начинает тяготить. Затем от скуки рождаются движение и новые идеи. Но детство сегодня означает отказ от скуки. Сегодня у детей практически нет свободного времени, которое принадлежало бы только им одним. Во время профилактических осмотров четырехлетние дети рассказывают мне, что на самом деле у них нет расписания только по выходным. Все остальные дни заняты с утра до позднего вечера.

Этому во многом способствовало распространение учреждений, специализирующихся на присмотре за детьми. Большинство детей в возрасте одного года, а иногда и младше, проводят в таком учреждении по много часов в день. Уже в детском саду ребенок находится под постоянным, профессиональным наблюдением. Воспитатели планируют его день, они руководят его игрой и поощряют ее, как могут. Они вмешиваются, когда ребенок с кем-то ссорится, они рядом, когда ребенку скучно или ему нужна помощь. Они пеленают и кормят его, водят в туалет, следят, чтобы он мыл руки и чистил зубы.

То же самое происходит и в начальной школе. Здесь дети тоже постоянно находятся в поле зрения взрослых, как на уроках, так и на детской площадке. Всегда есть взрослый, который занимается с ними, который предупреждает и защищает их от опасностей, который вмешивается и выступает посредником в ссорах и прогоняет скуку. Короче говоря, в XXI веке дети практически никогда не остаются в одиночестве, предоставленные сами себе.

В результате у детей пропадает свобода пробовать много разных вещей и в процессе становиться независимыми.

Сегодня я наблюдаю, как каждое утро в школу приводят учеников четвертого класса. Не пешком, конечно, а в основном на машинах. Нередко из автомобиля выходит мама и несет сумку ребенка до ворот школы. А у многих классов на дверях висят таблички с просьбой: «Пожалуйста, здесь оставьте детей одних!» Очевидно, многим родителям трудно не следить за своим ребенком в течение нескольких часов в день.

В выходные многие из моих пациентов-детей идут в музей, цирк, на концерт или на батут, искусственный «детский рай», где они – естественно, под присмотром – могут прыгать и засыпать в себя ведра попкорна.

Так дети и растут в искусственном мире с узкими рамками и ограниченным пространством для приобретения опыта, постоянно поправляемые и развлекаемые взрослыми, которые, конечно, желают детям только добра. Тем не менее или именно поэтому у этих детей гораздо меньше шансов развить настойчивость, чем раньше.

Проект «ребенок»

Родители хотят дать детям все, чтобы у них была благополучная жизнь, желательно более благополучная, чем была у них. Они хотели бы превратить свою семью в мини-рай для детей; они развлекают и устраняют все препятствия на их пути. Они надевают пятилетним детям обувь и готовят для них бутерброды в школу, а когда им уже восемь, сами накрывают на стол вместо того, чтобы позволить детям выполнять работу (умеренную) по дому. Родители не предъявляют к своим детям ни малейших требований, они просто всегда говорят «да», даже если порой произносят «да» неохотно: «Ну, если ты действительно этого хочешь».

К счастью, дети давно перестали быть источником средств к существованию в старости. Они больше не являются неотъемлемой частью жизненного планирования, как это было до 1950-х годов, когда отец семерых детей и федеральный канцлер Конрад Аденауэр мог заявить: «У людей всегда есть дети». Сегодняшние дети – это желанные дети, которые не рождаются по воле судьбы. Их планируют, порой долгие годы, потому что сложно найти идеально подходящее время.

Сегодня для многих родителей дети являются, так сказать, частью их самих или проектов, в которых они реализуют себя: мой дом, моя работа, мой ребенок…

Чтобы проект был успешным, дети должны быть по возможности безупречными, они должны родиться в нужное время и максимально безболезненно, желательно посредством кесарева сечения. Сегодня так рождается треть всех детей. Они должны быть «простыми в обращении» и в хорошем настроении. Они должны уметь делать все раньше и лучше своих сверстников. При этом многие родители не прилагают особых усилий. Они водят своих детей с тенниса на балет, с уроков игры на фортепиано на уроки английского языка. Они постоянно заняты развлечением, ободрением и оптимизацией детей. В таких условиях взаимоотношения не создаются, потому что родители действуют как поставщики услуг.

Идея о том, что детей можно оптимизировать, является новой. На протяжении веков люди выработали мировоззрение, которое позволяло им мириться с собственным несовершенством. Они верили, что при рождении заняли правильное место, что это место где-то между богатыми и бедными, наверху и внизу, между богами или Богом и животными предназначалось именно для них. Попытки изменить это положение ограничивались узкими социальными и материальными рамками. Так что лучше было смириться со своим местом, со своими индивидуальными возможностями и недостатками.

К счастью, сегодня нам больше не нужно верить, что судьба, Бог или другие силы поставили нас на определенное место и что это место правильное. Большинство из нас больше не верят в Бога и, конечно же, не верят, что между членом правления DAX[7] и бездомным не существует никакой разницы. К сожалению, это также подорвало веру в то, что на Небесах по новым правилам состоится ответный матч между победителями и проигравшими первой, земной, половины сезона. Итак, если мы хотим чего-то добиться, мы должны добиться этого